下圖是在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率(以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo))變化情況,請(qǐng)分析回答

(1)圖中BC段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是___________。若其他條件不變,對(duì)葉綠素而言,有效吸收的光主要是________。

(2)在圖中CD對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是____________。經(jīng)測(cè)定,晴天遮光條件下該植物的CO2平均釋放速率為0.8umol/m2.s,則A點(diǎn)時(shí)該植物O2產(chǎn)生速率約為___umol/m2.s。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,給植物澆灌H2180,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是:H218O先參與________。

(4)經(jīng)測(cè)定,該植物細(xì)胞中DNA、RNA、蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10:31:119,經(jīng)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑Ttgx-15處理后,細(xì)胞內(nèi)這三種物質(zhì)含量比值變?yōu)?0:46:220。據(jù)此分析,Ttgx-15作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水第一中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如尋找其他星球上可能存在的生命體系,應(yīng)把研究的重點(diǎn)放在含有下面哪種元素的分子上( )

A.碳 B.鐵

C.鉀 D.氧

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北文安一中高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糖類是我們每天攝入量最多的有機(jī)物,下列有關(guān)糖代謝及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過程

B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過程

C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程

D.②過程可發(fā)生在肌肉、肝臟細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北文安一中高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的細(xì)胞外液是①和②

B.乙酰膽堿可以存在于②中

C.①與②、④相比含有較多的蛋白質(zhì)

D.①、②、③、④共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)在基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)上具有十分重要的價(jià)值,其應(yīng)用前景吸引眾多科學(xué)家投入到這一研究領(lǐng)域中。根據(jù)相關(guān)知識(shí),回答下列問題:

(1)哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)是由 或原始性腺中分離出來的一種細(xì)胞,在功能上具有__________,即可以分化出成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。

(2)ES細(xì)胞也是研究體外細(xì)胞分化的理想材料,ES細(xì)胞在 細(xì)胞上能維持不分化的狀態(tài)。在培養(yǎng)基中加入____可誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。

(3)ES細(xì)胞的另一個(gè)應(yīng)用前景為體外誘導(dǎo)分化,從而培育出人造組織器官,進(jìn)而解決臨床上存在的供體器官不足和 問題。此外,科學(xué)家還試圖用基因工程方法對(duì)動(dòng)物器官進(jìn)行改造:向器官 (填“供體”或“受體”)基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制____(抗原或抗體)決定基因的表達(dá),或設(shè)法除去該基因,再結(jié)合 技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物器官。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省遵義市高二10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表所示的4個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料與觀察到的現(xiàn)象一致的是

A.l和2 B.2和3

C.1和4 D.2和4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于水分代謝的敘述不正確的是( 。
A.大米中的“米蟲”正常生活所需要的水來自淀粉消化后氧化分解產(chǎn)生的水
B.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化
C.自由水是指在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞間可以自由流動(dòng)的水
D.自由水參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物并維持細(xì)胞形態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中( 。
①種子的萌發(fā)     ②病毒的增殖過程     ③細(xì)菌的二分裂過程     
④胰島素基因的表達(dá)過程    ⑤精子和卵細(xì)胞的受精過程 ⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸.
A.①②③④B.①②③④⑤⑥C.②④⑤D.②③⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列對(duì)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述正確的是( 。
A.在一定范圍內(nèi),增大氧氣的濃度,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)乃俾氏瓤旌舐?/td>
B.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程一定需要線粒體提供能量
C.離子、氨基酸等都是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞
D.Na+排出神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式都會(huì)使細(xì)胞內(nèi)的ADP含量增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案