4．下列關于細胞器的描述正確的是（　�。�
A．溶酶體可以合成多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器
B．中心體可能存在于植物細胞中
C．有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白
D．沒有線粒體的細胞一定是原核細胞

分析 1、溶酶體內含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞．
2、中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中．
3、核糖體是合成蛋白質的場所，但有少數(shù)酶是RNA，有些激素不是蛋白質，不在核糖體上合成．

解答 解：A、溶酶體內含有多種水解酶，其成分是蛋白質，是在核糖體上合成的，溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器，A錯誤；
B、中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中，B正確；
C、核糖體是合成蛋白質的場所，分泌蛋白的合成和加工需要核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體，而原核細胞沒有內質網(wǎng)和高爾基體，不能合成分泌蛋白，C錯誤；
D、哺乳動物成熟的紅細胞是真核細胞，沒有線粒體，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查溶酶體的功能、中心體的分布和結構、核糖體的功能，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖甲顯示在人類產(chǎn)生配子時的細胞減數(shù)分裂結果．

（1）根據(jù)圖甲寫出兩項細胞減數(shù)分裂的特征．1個親代細胞可產(chǎn)生4個子細胞；每個子細胞內染色體數(shù)目減半；同源染色體分開并分配到不同的子細胞中（寫出其中兩條即可）．
（2）有些時候，人類在產(chǎn)生配子時，細胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)不正常的情況．如圖乙顯示涉及一對同源染色體的不正常分裂情況：
①如何分辨配子A和配子B？A配子中含有一對同源染色體，B配子中則不含染色體
②異常配子A、B產(chǎn)生的原因有可能是減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體沒有分開，進入同一個細胞中．
③如果一個A的卵子（含兩條21號染色體）成功地與一個正常精子受精，寫出新個體將會患的遺傳病名稱：21三體綜合．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖所示細胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成，據(jù)圖回答：
（1）A是指單糖，有組成核酸的脫氧核糖和核糖．除上述兩種外，還有葡萄糖、果糖、半乳糖等．
（2）若B是由2分子單體A縮合而成的化合物，則B稱為二糖．植物細胞中最重要的是蔗糖和麥芽糖，人和動物乳汁中含量最豐富的是乳糖．
（3）若B是由大量單體A縮合而形成的化合物，則B稱為多糖，在人和動物的肝臟中是指肝糖原，在馬鈴薯塊莖中，主要指淀粉，能形成高等植物細胞壁的是纖維素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是神經(jīng)-肌肉接頭處傳遞神經(jīng)沖動、刺激肌肉收縮過程中相關離子通道先后開放和關閉的示意圖（各通道開放順序以數(shù)字標注）．下列有關該圖的敘述和推斷中，正確的是（　�。�
A．乙酰膽堿是一種抑制性神經(jīng)遞質
B．圖中所示各種物質出入細胞均不消耗能量
C．Ca2+通過通道X進入突觸小體促進乙酰膽堿的釋放
D．Ca2+從肌質網(wǎng)中釋放出來與肌肉舒張有關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列化合物中含有的化學元素種類最少的一組是（　　）
A．淀粉酶和過氧化氫酶B．纖維素和脫氧核糖
C．膽固醇和磷脂D．ATP和核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．你認為下列關于細胞癌變的敘述中，錯誤的是（　　）
A．癌細胞在條件不適宜時可無限增殖
B．癌變前后，細胞的形態(tài)和結構有明顯差別
C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D．原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖一是神經(jīng)元的結構示意圖，A、B分別表示神經(jīng)元的結構；圖二是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分．根據(jù)圖示信息回答下列問題：

（1）從圖一可知，神經(jīng)細胞因具有較多的樹突，使其細胞相對表面積大，從而使其與信息傳導功能相適應．
（2）圖二中表示感受器的是①（填編號），感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是由正電位→負電位．
（3）研究表明，生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結構⑤突觸（填結構名稱）的數(shù)量將增加（填“增加”或“減少”）．從而有利于智力開發(fā)．
（4）“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細胞體，而②及脊髓未受到侵染，所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢運動，對刺激有（填“有”或“無”）感覺．
（5）人在拔牙時，往往需要在相應部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥阻斷了②（填圖中的序號）的興奮傳導．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．下列是有關植物光合作用的知識，請根據(jù)題目回答問題
（1）光合作用中光反應發(fā)生的具體場所是葉綠體囊狀結構薄膜，在該過程中能使光能轉換為電能的色素是葉綠素a（2）進行正常光合作用的葉片，如果突然停止供給CO2，則葉綠體中C3的變化是減少．
（3）光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響．其中，光照強度直接影響光合作用的光反應階段過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．CO2從某細胞的線粒體中擴散出來，進入相鄰細胞的葉綠體中，共穿越過生物膜層數(shù)（　�。�
A．5B．6C．7D．8

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