【題目】假說一—演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列敘述中不正確的是( )

A. 根據(jù)假說推理測交實驗的預期結(jié)果的過程，屬于演繹推理

B. 操作測交實驗并統(tǒng)計實際結(jié)果的過程，屬于實驗驗證

C. “豌豆有多對易于區(qū)分的相對性狀”是孟德爾提出的假說的內(nèi)容

D. 雜合子自交后代性狀分離比接近3：1的前提條件之一是所有個體的成活率基本相同

【答案】C

【解析】

孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：（1）生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；（2）體細胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時，雌雄配子隨機結(jié)合。

“測交實驗”是根據(jù)假說進行演繹推理，對測交實驗的結(jié)果進行理論預測，看真實的實驗結(jié)果與理論預期是否一致，證明假說是否正確，A正確；操作測交實驗并統(tǒng)計實際結(jié)果的過程，屬于實驗驗證，B正確；“豌豆有多對易于區(qū)分的相對性狀”是孟德爾選擇豌豆獲得成功的原因之一，但是不屬于其提出的假說的內(nèi)容，C錯誤；所有個體的成活率基本相同，是雜合子自交后代性狀分離比接近3：1的前提條件之一，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄紫莖(A)對綠莖(a)是顯性，缺刻葉(B)對馬鈴薯葉(b)是顯性，這兩對性狀獨立遺傳：

F1代性狀

紫莖

綠莖

缺刻葉

馬鈴薯葉

數(shù)量（個）

495

502

753

251

（1）用兩個番茄親本雜交，F(xiàn)1性狀比例如上表。這兩個親本的基因型分別是_____________。

（2）用表現(xiàn)型為綠莖、馬鈴薯葉的番茄產(chǎn)生的花藥進行離體培養(yǎng)，若得到兩種表現(xiàn)型的單倍體植株，原因可能是________________。

（3）基因型為AaBb的番茄自交，在形成配子時，等位基因A與a的分開時期是__________，F(xiàn)1中能穩(wěn)定遺傳的個體占_______，F(xiàn)1中基因型為AABb的幾率是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾進行的一對相對性狀的遺傳實驗中，具有1∶1比例關(guān)系的是(　　)

①F1產(chǎn)生配子的數(shù)量比 ②F2性狀分離比 ③F1測交后代性狀分離比 ④親本雜交后代性狀分離比 ⑤F2測交后代性狀分離比

A. ①②B. ③④C. ②③⑤D. ①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株，這些植株的花色有紅色和白色兩種，葉片有寬葉和窄葉兩種。同學們分析兩組對該植物的花色、葉形進行遺傳方式的探究。請根據(jù)實驗結(jié)果進行

第一組：取90對親本進行實驗

第二組：取寬葉甲和窄葉乙的植株各1株

雜交組合

F1表現(xiàn)型

雜交組合

F1表現(xiàn)型

A：30對親本

紅花×紅花

36紅花：1白花

D：寬葉甲×窄葉乙

寬葉：窄葉=1：1

B：30對親本

紅花×白花

5紅花：1白花

E：窄葉乙自交

全為窄葉

C：30對親本

白花×白花

全為白花

F：寬葉甲自交

由于蟲害，植株死亡

(1)從第一組花色遺傳的結(jié)果來看，花色隱性性狀為___________，最可靠的判斷依據(jù)是____________組。

(2)若任取B組的一株親本紅花植株使其自交，其子一代表現(xiàn)型的情況是_____________。

(3)由B組可以判定，該種群中顯性純合子與雜合子的比例約為____________________。

(4)從第二組葉形遺傳的結(jié)果來看，隱性性狀為_______________，判斷依據(jù)的是___________組。

(5)如果F組正常生長繁殖的話，其子一代表現(xiàn)型的情況是________________________。

(6)A、B兩組雜交后代沒有出現(xiàn)3：1或1：1的分離比，原因是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究冬蟲夏草提取物和鬼臼類木脂素的抗癌機理,科研小組做了大量實驗,一段時間后,測量各種物質(zhì)含量和細胞數(shù)目,結(jié)果如下表。且研究發(fā)現(xiàn)Bcl-2蛋白是一種調(diào)控細胞凋亡的蛋白。下列敘述錯誤的是(　　)

組

別

培養(yǎng)液中物質(zhì)的相對量

肝腹水

癌細胞

數(shù)目

Bcl-2蛋

白相對量

胸腺

嘧啶

尿嘧

啶

葡萄

糖

甲

++

++

+++

++

+

+

乙

+++

++

+++

++

++

+

+

丙

+

+

+

+++++

+++++

甲:冬蟲夏草提取物溶液　乙:鬼臼類木脂素溶液　丙:生理鹽水

(+的數(shù)量越多,表示物質(zhì)的相對量越大)

A. 據(jù)實驗結(jié)果分析,Bcl-2蛋白是一種促進細胞凋亡的蛋白

B. 設置丙組的目的是對照,三組培養(yǎng)液中葡萄糖的相對量是因變量檢測指標之一

C. 冬蟲夏草提取物的作用機理是抑制葡萄糖進入癌細胞,導致癌細胞死亡

D. 鬼臼類木脂素的作用機理是抑制癌細胞對T、U的攝取,抑制DNA和RNA合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌進行細胞呼吸時，測得其釋放的CO2和消粍的O2之比為6∶4，此時由葡萄糖分解形成的丙酮酸再進行分解的場所是

A．只能在細胞質(zhì)中進行

B．只能在線粒體中進行

C．既可在線粒體中進行，也可以在細胞質(zhì)中進行

D．在細胞質(zhì)中進行的是在線粒體中進行的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果皮色澤是柑橘果實外觀的主要性狀之一。為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點，科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個品種進行雜交實驗，并對子代果皮顏色進行了調(diào)查測定和統(tǒng)計分析，實驗結(jié)果如下：

實驗甲：黃色×黃色→黃色

實驗乙：橙色×橙色→橙色∶黃色＝3∶1

實驗丙：紅色×黃色→紅色∶橙色∶黃色＝1∶2∶1

實驗�。撼壬�×紅色→紅色∶橙色∶黃色＝3∶4∶1

請分析并回答：

（1）上述柑橘的果皮色澤遺傳受________對等位基因控制，且遵循________________定律。

（2）根據(jù)雜交組合________可以判斷出________色是隱性狀性。

（3）若柑橘的果皮色澤由一對等位基因控制，用A、a表示；若由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此類推，則實驗丙中親代紅色柑橘的基因型是________，其自交后代的表現(xiàn)型及其比例為________________________________________________________________________。

（4）若親代所用橙色柑橘的基因型相同，則實驗中親代和子代橙色柑橘的基因型共有________種，即________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 遺傳信息從堿基序列到氨基酸序列不會損失

B. 線粒體DNA的缺陷不會影響生物性狀

C. DNA通過堿基互補配對決定mRNA的序列

D. 每種氨基酸都可以被多種tRNA識別并轉(zhuǎn)運

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雪后初霽，有些同學在草地上打雪仗。他們把雪團放在手里，過了一會，發(fā)現(xiàn)手比未放雪之前要熱乎一點，對此現(xiàn)象有關(guān)的敘述中錯誤的是(　　)

A. 握雪后，手部的感受器會產(chǎn)生興奮并將興奮傳入體溫調(diào)節(jié)中樞

B. 此過程中，機體某些細胞耗氧增加，代謝增強

C. 此過程中皮膚血管收縮，立毛肌舒張

D. 整個過程中下丘腦的興奮性增強，腎上腺素分泌增加

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