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【題目】激素從釋放到消失（即滅活）所經過的代謝時間有長有短，一般采用半衰期作為衡量激素更新速度的標志。大多數(shù)激素的半衰期僅為數(shù)分鐘，極少數(shù)激素的半衰期僅為數(shù)秒。激素半衰期短有利于

A．提高調節(jié)作用的靈活性

B．反應發(fā)生慢

C．作用時間長

D．使作用范圍廣

【答案】A

【解析】激素只能一次性發(fā)揮作用，即在每次發(fā)揮作用后都會被滅活或降解，以提高其調節(jié)作用的靈活性，A正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某蛋白質分子的示意圖，圖中“ ”表示不同種類的氨基酸，圖中A鏈由21個氨基酸組成，B鏈由19個氨基酸組成，圖中二硫鍵“﹣S﹣S﹣”是在蛋白質加工過程中由兩個“﹣SH”脫下2個H形成的．下列相關敘述正確的是（ ）
A.該蛋白質分子中至少含有一個游離的羧基
B.形成該蛋白質分子時相對分子質量減少了684
C.該蛋白質具有特異性的根本原因是控制合成該蛋白質的基因具有特定的堿基序列
D.圖中“﹣”代表的化學鍵是在內質網上形成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在培養(yǎng)某植物的溶液中加入某種負離子，結果發(fā)現(xiàn)某植物根細胞在吸收該種負離子的同時，對Cl－的主動吸收減少，而對K＋的主動吸收并沒有影響，原因是 ( )

A. 該種負離子妨礙了能量的生成

B. 該種負離子抑制了主動運輸

C. 該種負離子抑制了呼吸作用

D. 該種負離子的載體和Cl－的相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用丙酮從人的口腔上皮細胞中提取脂質，在空氣—水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設細胞膜表面積為S2，則S1與S2關系最恰當?shù)氖牵?）

A. S1=2S2 B. S1＞2S2 C. S1＜2S2 D. S2＜S1＜2S2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在培育轉基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長．如圖為獲得抗蟲棉技術流程．請據(jù)圖回答：
（1）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟：目的基因的獲取、、將目的基因導入受體細胞、 ．
（2）A過程需要的酶有和 ．
（3）要把重組質粒導入土壤農桿菌，首先必須用處理土壤農桿菌，使土壤農桿菌轉變?yōu)?/span>態(tài)；然后將在緩沖液中混合培養(yǎng)完成轉化過程．
（4）含有重組質粒的土壤農桿菌侵染離體棉花葉片組織后，將離體棉花葉片組織培養(yǎng)成再生植株要經過[C]和[E] ． 如要確保再生植株中含有抗蟲基因，可在C過程的培養(yǎng)基中加入 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時檢測某種激素的含量，經過一段時間培養(yǎng)后，再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)該激素含量增加，這種激素是

A．促性腺激素釋放激素

B．促性腺激素

C．促甲狀腺激素

D．雌激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關單倍體的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 含兩個染色體組的個體可能是單倍體

B. 體細胞中只含一個染色體組的個體一定是單倍體

C. 未受精的卵細胞發(fā)育成的個體一定是單倍體

D. 單倍體生物的染色體組的數(shù)目一定為奇數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎工程技術包含的內容很豐富，如圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況，其中供體1是良種荷斯坦高產奶牛，供體2是黃牛，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）應用1中獲得的小牛，其遺傳物質來源于 ， 細胞B的名稱是 ．
（2）應用2中牛完成體內受精的場所是 ， 剛種植在子宮內的胚胎其發(fā)育程度一般為 ， 胚胎種植后可以通過從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質．這種試管牛的產生，采用的胚胎工程技術有（至少答出2種）等．
（3）應用3中細胞C，D分別取自、 ．
（4）應用4中通過技術獲得二分胚①和②，同時，可以通過取樣進行分子水平的早期胚胎性別鑒定；也可以在細胞水平上通過對的分析進行性別鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生活中存在以下現(xiàn)象：（1）嬰幼兒經常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少；（2）由于驚恐而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明

A．嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多

B．嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓

C．無意識排尿不屬于神經反射活動

D．脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)

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