基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因遵循自由組合定律,F(xiàn)1雜種形成的配子種類(lèi)數(shù)和F2的基因型種類(lèi)數(shù)分別是( )
A.4和9 B.4和27 C.8和27 D.32和81
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省溫州市高三第一次適應(yīng)性測(cè)試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)生命活動(dòng)中,與細(xì)胞膜上受體無(wú)關(guān)的是
A.K+ 進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
B.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜
C.抗原致敏B淋巴細(xì)胞
D.HIV侵染輔助性T淋巴細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省文登市高三第二次質(zhì)檢理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱(chēng)為_(kāi)______。用樣方法調(diào)查白樺植物的種群密度時(shí),為盡量減少實(shí)驗(yàn)誤差,保證數(shù)據(jù)的科學(xué)性,應(yīng)注意做到__________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于______,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了_____。
(2)研究者選擇4個(gè)樹(shù)種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
不同處理 | 蒙古櫟 | 楊 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
①為排除蚯蚓個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓要 ,為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對(duì)土壤進(jìn)行________ 處理。
②據(jù)表分析,蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量明顯____未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對(duì)_______最為喜好。由此說(shuō)明___________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹(shù),有利于增加_________的數(shù)量和種類(lèi),從而增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表所列原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較,正確的是:
比較項(xiàng)目 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 | |
A | 遺傳物質(zhì) | 擬核為DNA;細(xì)胞質(zhì)為RNA | 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)均為DNA |
B | 遺傳規(guī)律 | 遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律 | 遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律 |
C | 遺傳信息表達(dá) | 轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行 | 轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中,翻譯在細(xì)胞質(zhì)中 |
D | 變異類(lèi)型 | 基因突變和染色體變異 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于等位基因的是( )
A.D和D B.D和d C.d和d D.Dd和Dd
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物體的基因型為AaBBRr(三對(duì)基因自由組合),該生物產(chǎn)生的配子類(lèi)型有 ( )
A.ABR和aBR B.ABr和abR
C.a(chǎn)BR和AbR D.ABR和abR
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類(lèi)多指畸形是一種顯性遺傳病。若母親為多指(Aa),父親正常,則他們生一個(gè)患病女兒的可能性是( )
A.50% B.25% C.75% D.100%
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在家鼠中短尾鼠(T)對(duì)正常鼠(t)為顯性。一只短尾鼠與一只正常鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾與短尾交配,子代中有一類(lèi)型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為2:1。則不能存活的類(lèi)型的基因型可能是
A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高一上期末教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共10分)下圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過(guò)程。分析并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)在人體胰腺細(xì)胞中,有些細(xì)胞正進(jìn)行②過(guò)程,②過(guò)程稱(chēng)之為 ,其特點(diǎn)是 和 。
(2)⑤過(guò)程表示 ,進(jìn)行的主要場(chǎng)所是 。
(3)密碼子位于 上,是通過(guò) (填序號(hào))過(guò)程得到的,密碼子能決定氨基酸的有 種。
(4)基因?qū)π誀畹目刂,可以通過(guò)控制 來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制性狀,還可以通過(guò)控制 直接控制性狀。
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