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基因型為AaBb的個體與aaBB個體雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是 ( )

A.9:3:3:1 B.1:1 C.3:1:3:1 D.3:1

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海西寧四中高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在離體的植物器官、組織或細胞形成愈傷組織的過程中，下列哪一項是不需要的( )

A．消毒滅菌 B．適宜的溫度

C．充足的光照 D．適宜的養(yǎng)料和激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年龍江牡丹江一中高一下學期6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

普通小麥（6n）的細胞在有絲分裂后期和減數第二次分裂后期，染色體組數分別是（ ）

A．6組和3組 B．6組和1組 C．12組和3組 D．12組和6組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省三校高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是 ( )。

A.外祖父→母親→男孩 B.外祖母→母親→男孩

C.祖父→父親→男孩 D.祖母→父親→男孩

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省三校高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄的紅果(B)對黃果(b)為顯性,二室(D)對多室(d)為顯性。兩對基因獨立遺傳�，F(xiàn)將紅果二室的品種與紅果多室的品種雜交,結果如下圖所示,則兩雜交品種的基因型為( )。

A.BbDd×BbDd B.BbDd×Bbdd C.BbDd×bbDd D.BbDd×bbdd

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省三校高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為人體內的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關的敘述正確的是 （ ）

A.該圖若表示減數分裂，則cd段的細胞都含有23對同源染色體

B.該圖若表示減數分裂，則等位基因的分離發(fā)生在cd段的某一時期

C.該圖若表示有絲分裂，則細胞板和紡錘體都出現(xiàn)在de段

D.該圖若表示有絲分裂，則ef段的細胞不含同源染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省三校高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。

（1） 技術和 技術是獲得單克隆抗體的基礎。

（2）圖中A過程是從小鼠的脾臟中取得 細胞，該細胞能夠產生 。從小鼠體內提取分離該細胞之前，應給小鼠注射 類物質。

（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)越性是 。

（4）制備過程中，第二次篩選的目的是 。

（5）雜交瘤細胞體外培養(yǎng)過程中，為避免毒害，常采取的措施是 。

（6）如果破壞雜交瘤細胞中的核仁，抗體合成將不能進行，因該結構與 的形成有關。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省三校高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是

A．其原理是細胞的全能性

B．必須在無菌條件下進行

C．外植體也需要消毒

D．愈傷組織的形成是一種再分化過程

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．菠菜是一種雌雄異株的植物，其性別決定為XY型．現(xiàn)有抗霜抗干葉病和不抗霜抗干葉病兩個菠菜品種，已知抗霜與不抗霜為相對性狀（A、a分別表示顯性和隱性基因）；抗干葉病與不抗干葉病為相對性狀（B、b分別表示顯性和隱性基因）
Ⅰ．以抗霜抗干葉病植株作為父本，不抗霜抗干葉病植株作為母本進行雜交，子代表現(xiàn)型及比例如下表．
不抗霜抗干葉病不抗霜不抗干葉病抗霜抗干葉病抗霜不抗干葉病
雄株1234200
雌株0016960
請據表格回答：
（1）抗干葉病屬于顯性（填“顯性”或“隱性”）性狀，判斷理由是抗干葉病的兩個親本雜交，子代中出現(xiàn)了不抗干葉病性狀．
（2）父本和母本的基因型分別為BbXAY和BbXaXa．
Ⅱ．菠菜的葉型有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉（B）對狹葉（b）為顯性，B、b均位于X染色體上，已知基因b為致死基因．某生物興趣小組欲設計實驗探究基因b的致死類型，可選親本有雜合寬葉雌株菠菜、純合寬葉雌株菠菜、狹葉雄株菠菜和寬葉雄株菠菜．
實驗步驟：將雜合寬葉雌株菠菜和狹葉雄株菠菜雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例．
實驗結果及結論：
（1）若后代中只有雄性植株，且寬葉：狹葉=1：1，說明基因b使雄配子致死；
（2）若后代中只有寬葉植株，且雌：雄=1：1，說明基因b使雌配子致死；
（3）若后代中雌性植株都是寬葉，雄株既有寬葉又有狹葉，且雌株與雄株的比為1：2，說明基因b純合使雌性個體致死．

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