下列關(guān)于孟德爾所做的豌豆雜交實(shí)驗的敘述,正確的是
A.人工去雄可在花瓣開放后進(jìn)行 B.雜交試驗中需進(jìn)行正反交實(shí)驗
C.人工授粉后無需進(jìn)行套袋處理 D.F1代自交時需要進(jìn)行套袋處理
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•宜賓模擬)下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析,錯誤的是( )
A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③
B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
D.春運(yùn)期間,廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高一(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•岳陽校級期中)下列關(guān)于孟德爾遺傳定律的說法中,錯誤的是( )
A.分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離
B.分離定律發(fā)生在雌、雄配子結(jié)合的過程中
C.孟德爾遺傳定律適用于真核生物的細(xì)胞核基因的遺傳
D.基因自由組合定律的適用對象是非同源染色體上的非等位基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省眉山市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分別用β—珠蛋白基因,卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(與細(xì)胞呼吸相關(guān)的酶)基因的片段為探針,與雞的成紅細(xì)胞、輸卵管細(xì)胞和胰島細(xì)胞中提取的總RNA 進(jìn)行分子雜交,結(jié)果見右表(注“+”表示陽性,“-”表示陰性)下列敘述不正確的是
A.在成紅細(xì)胞中,β—珠蛋白基因處于活動狀態(tài),卵清蛋白基因處于關(guān)閉狀態(tài)
B.輸卵管細(xì)胞中存在卵清蛋白基因,缺少β—珠蛋白基因
C.丙酮酸激酶基因表達(dá)產(chǎn)物對維持雞細(xì)胞的基本生命活動很重要
D.上述不同類型細(xì)胞的生理功能差異與遺傳信息的執(zhí)行情況不同有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省眉山市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于減數(shù)分裂過程中染色體和DNA數(shù)目變化的相關(guān)敘述,正確的是
A.間期染色體復(fù)制會導(dǎo)致染色體和DNA增倍
B.—個四分體含有4條染色體和4個DNA
C.染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
D.減數(shù)第二分裂后期染色體的數(shù)目將增倍
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,某一時期細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、核內(nèi)DNA分子數(shù)(c)之間的關(guān)系可用下圖來表示。此時細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著
A.兩組中心粒移向細(xì)胞兩極
B.著絲點(diǎn)分裂,兩姐妹染色單體分開
C.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂均分細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞板形成并向四周擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗證單側(cè)光照射會導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如下圖所示)中,正確的是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯誤的是
A.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜糖蛋白含量減少,導(dǎo)致其易擴(kuò)散、易轉(zhuǎn)移
B.細(xì)胞癌變后,其形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯的變化且具有無限增殖特點(diǎn)
C.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖
D.紫外線、抽煙和病毒感染均可誘發(fā)正常細(xì)胞癌變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)圖示的生理過程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,不正確的是( )
A.圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯
B.圖中所示的全過程可發(fā)生在原核細(xì)胞中
C.遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作媒介
D.圖中①在該過程中起模板作用
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