孟德爾做了如圖1---1所示的雜交實驗,決定圖中種子種皮基因型的是
A.由植株A和植株B共同決定
B.只由植株A決定
C.只由植株B決定
D.與植株A或植株B無關(guān)
科目:高中生物 來源:重慶市楊家坪中學2009—2010學年高二下學期質(zhì)量檢測生物試題 題型:綜合題
(13分)孟德爾做了如下圖所示的雜交實驗,設顯性性狀由基因D控制,隱性性狀由基因d控制,(自然狀態(tài)下的豌豆是純合體)回答下列相關(guān)問題:
(1)無論是B的花粉傳給A,還是A的花粉傳給B,子一代(F1)豌豆植株總是高莖,則這對相對性狀中,高莖是 性狀,矮莖植株的基因型是: ,子一代的基因型是: 。
(2)圖中豆莢是果實,若是高莖植株上結(jié)的:其果皮的基因型為: ,種子子葉的基因型為: 。
(3)將圖中的種子播種下去(F1),長出的植株正常的自然開花結(jié)果,其種子(F2)播下去長出的植株的表現(xiàn)型有 種,這種現(xiàn)象在遺傳學上叫做 ,表現(xiàn)為高莖性狀的幾率為: 。
(4)為確定上圖中種子的基因型,可用 交來測定,即將圖中種子播種下去,長出的植株與基因型為 的植株雜交。若后代的表現(xiàn)型全為高莖,則種子的基因型為 ,若后代中既有高莖又有矮莖,則種子的基因型為 。
(5)上圖中種子的形成過程,實際上也有胚乳的發(fā)育過程(后來消失了),其胚乳的基因型為 。(注:極核的基因型與卵細胞的基因型相同)
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科目:高中生物 來源:重慶市2009—2010學年高二下學期質(zhì)量檢測生物試題 題型:綜合題
(13分)孟德爾做了如下圖所示的雜交實驗,設顯性性狀由基因D控制,隱性性狀由基因d控制,(自然狀態(tài)下的豌豆是純合體)回答下列相關(guān)問題:
(1)無論是B的花粉傳給A,還是A的花粉傳給B,子一代(F1)豌豆植株總是高莖,則這對相對性狀中,高莖是 性狀,矮莖植株的基因型是: ,子一代的基因型是: 。
(2)圖中豆莢是果實,若是高莖植株上結(jié)的:其果皮的基因型為: ,種子子葉的基因型為: 。
(3)將圖中的種子播種下去(F1),長出的植株正常的自然開花結(jié)果,其種子(F2)播下去長出的植株的表現(xiàn)型有 種,這種現(xiàn)象在遺傳學上叫做 ,表現(xiàn)為高莖性狀的幾率為: 。
(4)為確定上圖中種子的基因型,可用 交來測定,即將圖中種子播種下去,長出的植株與基因型為 的植株雜交。若后代的表現(xiàn)型全為高莖,則種子的基因型為 ,若后代中既有高莖又有矮莖,則種子的基因型為 。
(5)上圖中種子的形成過程,實際上也有胚乳的發(fā)育過程(后來消失了),其胚乳的基因型為 。(注:極核的基因型與卵細胞的基因型相同)
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科目:高中生物 來源: 題型:
孟德爾做了如下圖所示的雜交實驗,設顯性性狀由基因D控制,隱性性狀由基因d控制,(自然狀態(tài)下的豌豆是純合體)回答下列相關(guān)問題:
(1)無論是B的花粉傳給A,還是A的花粉傳給B,子一代(F1)豌豆植株總是高莖,則這對相對性狀中,高莖是 性狀,矮莖植株的基因型是: ,子一代的基因型是: 。
(2)圖中豆莢是果實,若是高莖植株上結(jié)的:其果皮的基因型為: ,種子子葉的基因型為: 。
(3)將圖中的種子播種下去(F1),長出的植株正常的自然開花結(jié)果,其種子(F2)播下去長出的植株的表現(xiàn)型有 種,這種現(xiàn)象在遺傳學上叫做 ,表現(xiàn)為高莖性狀的幾率為: 。
(4)為確定上圖中種子的基因型,可用 交來測定,即將圖中種子播種下去,長出的植株與基因型為 的植株雜交。若后代的表現(xiàn)型全為高莖,則種子的基因型為 ,若后代中既有高莖又有矮莖,則種子的基因型為 。
(5)上圖中種子的形成過程,實際上也有胚乳的發(fā)育過程(后來消失了),其胚乳的基因型為 。(注:極核的基因型與卵細胞的基因型相同)
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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