1.下列關(guān)于蛋白質(zhì)及其結(jié)構(gòu)單位氨基酸的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.谷氨酸的R基是-CH2-CH2-COOH,分子式似乎C5H9O4N
B.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異由R基的不同引起
C.n個(gè)氨基酸縮合成的具有4條肽鏈的蛋白質(zhì),肽鍵數(shù)為n-4
D.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的數(shù)量、排列順序,連接成肽鏈的方式有關(guān)

分析 蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸的分子簡(jiǎn)式是C2H4O2NR,根據(jù)R基不同,組成蛋白質(zhì)的氨基酸分為20種;氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,一條或幾條肽鏈形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān).

解答 解:A、氨基酸的分子簡(jiǎn)式是C2H4O2NR,谷氨酸的R基是-CH2-CH2-COOH,則分子式是C5H9O4N,A正確;
B、酪氨酸與精氨酸的性質(zhì)不同是由于種類不同,種類不同的原因是R基不同,B正確;
C、氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=n-4,C正確;
D、蛋白質(zhì)多樣性與氨基酸的鏈接方式無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類,氨基酸脫水縮合,蛋白質(zhì)多樣性的原因,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆四川省都江堰市高三首模適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與動(dòng)植物細(xì)胞有關(guān)的“不一定”的敘述,正確的是( )

A.所有活細(xì)胞中不一定都含有磷脂 B.蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上

C.光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行 D.胰島素的分泌不一定需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.自然界中,與花生相比,玉米更適合生長(zhǎng)在高溫、光照強(qiáng)烈和干旱的環(huán)境中,其利用CO2的能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于花生.某科研小組選取玉米和花生為實(shí)驗(yàn)材料做了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn).如圖甲、乙二圖中,甲圖表示光合作用部分過程,乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲圖表示光合作用的暗反應(yīng)過程.此過程中發(fā)生的物質(zhì)變化是:三碳化合物被〔H]還原,碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是二氧化碳→三碳化合物→糖類;能量變化是ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成了有機(jī)物中的化學(xué)能.
(2)乙圖中,e曲線表示玉米(選填“玉米”或“花生”)光合作用強(qiáng)度的曲線,判斷的依據(jù)是玉米更適合生長(zhǎng)在高溫、光照強(qiáng)烈和干早的環(huán)境中,其利用CO2的能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于花生.
(3)乙圖e曲線表示的生物,在8點(diǎn)到10點(diǎn),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體.17點(diǎn)到18點(diǎn)光合作用強(qiáng)度下降的原因是光照強(qiáng)度減弱,使光合作用強(qiáng)度降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)“探究植物生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根作用”的實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是(  )
A.可以用2.4-D、乙烯利等作為植物生長(zhǎng)素類似物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.一般通過測(cè)量插條上生根的總長(zhǎng)度來對(duì)比不同濃度植物生長(zhǎng)素類似物的促進(jìn)作用
C.植物生長(zhǎng)素類似物的濃度越低,促進(jìn)插條生根的效果越好
D.兩種不同濃度的植物生長(zhǎng)素類似物處理的插條,生根效果肯定不會(huì)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.已知果蠅的紅眼和白眼是一對(duì)相對(duì)性狀(紅眼W、白眼w),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型.現(xiàn)有若干紅眼和白眼的雌雄果蠅,若用一次交配實(shí)驗(yàn)即可證明這對(duì)基因位于何種染色體,請(qǐng)選擇交配親本表現(xiàn)型:白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅.
實(shí)驗(yàn)預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為:①子代雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白眼,則這種基因位于X染色體上②子代中雌雄果蠅全為紅眼,則這對(duì)基因位于常染色體上③子代中雌雄果蠅既有紅眼又有白眼,則這對(duì)基因位于常染色體上.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南天一大聯(lián)考高一下段考(四)(A卷)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物育種的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.單倍體育種和多倍體育種一般都需要使用秋水仙素處理

B.誘變育種所利用的原理是基因突變

C.誘變育種中常用萌發(fā)的種子或幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料

D.雜交育種和基因工程育種所利用的原理不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對(duì)某植物種子萌發(fā)過程細(xì)胞呼吸進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,其中QCO2表示CO2的釋放量,QO2表示O2的吸收量,下列表述中,正確的是( 。
A.種子萌發(fā)初期,有乳酸生成
B.種子萌發(fā)30h后,細(xì)胞中ATP濃度會(huì)逐漸上升
C.種子萌發(fā)30h后,熱量釋放呈上升趨勢(shì)
D.若是油料作物種子,在種子萌發(fā)36h時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.科研人員為探究生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)的影響,以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
組別對(duì)根的處理方式生長(zhǎng)狀況
1黑暗豎直生長(zhǎng)
2單側(cè)光照射背光彎曲生長(zhǎng)
3黑暗(一側(cè)貼空白瓊脂塊)豎直生長(zhǎng)
4黑暗(一側(cè)貼含10-8mol/L生長(zhǎng)素的瓊脂塊)向貼瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)
5黑暗(一側(cè)貼含10-6mol/L生長(zhǎng)素的瓊脂塊)?
A.第2組與第4組說明單側(cè)光照引起根尖生長(zhǎng)素分布不均勻
B.根尖背光彎曲生長(zhǎng)說明生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)的抑制作用
C.第5組根尖的生長(zhǎng)狀況應(yīng)該是“向貼瓊脂塊對(duì)側(cè)生長(zhǎng)”
D.第3組實(shí)驗(yàn)的目的是確定瓊脂塊對(duì)根尖生長(zhǎng)無(wú)影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列沒有核糖體的是( 。
A.乙肝病毒B.顫藻C.酵母菌D.T淋巴細(xì)胞

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