如圖中①～⑤表示不同的細胞結(jié)構(gòu)，請回答下列問題：（[ ]中填寫圖中數(shù)字）

（1）囊泡膜的主要成分是_________。細胞代謝的控制中心[_____]________。

（2）甲圖中囊泡X由[_____]________經(jīng)“出芽”形成，到達[_____]________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，由此推測結(jié)構(gòu)⑤是_____________。

（3）乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外，據(jù)圖推測其原因是_____________，此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_____________的功能。

（4）囊泡運輸與S基因密切相關(guān)，科學家篩選了酵母菌S基因突變體，與野生型酵母菌對照，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推測，S基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是_____________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豚草原產(chǎn)北美，現(xiàn)在我國許多地方都有分布。生物興趣小組連續(xù)五年對某一大片草地里的部分植物種 群密度進行調(diào)查，部分結(jié)果如下表（單位：株/m2）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．豚草在該地區(qū)的種群密度越來越大

B．可以推測該地區(qū)動物的豐富度將會增加

C．狗尾草等植物種群密度的變化與豚草無關(guān)

D．豚草的入侵豐富了該地區(qū)物種的多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南濮陽高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘋果含有元素Zn2+，Zn2+是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺Zn2+，就會導致大腦發(fā)育不完善．因此，蘋果又被稱為記憶之果，這說明無機鹽離子

A．對維持酸堿平衡起重要作用

B．對維持細胞形態(tài)有重要作用

C．對調(diào)節(jié)細胞的滲透作用發(fā)生有重要作用

D．對維持生物體生命活動有重要作用

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根椐細胞生命歷程的有關(guān)知識回答以下問題。

（1）細胞不能無限長大，是因為隨著細胞體積增加，其__________就越小，物質(zhì)運輸?shù)男示筒荒軡M足細胞代謝的需要。

（2）真核生物的細胞分裂從間期進入分裂期，除了核膜、核仁消失外，在顯微鏡下還可以觀察到__________和____________的出現(xiàn)。

（3）細胞分裂的間期，DNA在__________的作用下，雙鏈解開成為兩條單鏈，并以每一條單鏈為模板，采用___________復制方式合成子代DNA分子。

（4）在成熟的生物體，細胞的自然更新，被病原體感染的細胞的清除，都是通過__________完成的。

（5）環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子，使__________發(fā)生突變，導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種動物不同個體的某些細胞分裂過程，相關(guān)說法不正確的是

A．甲、丙兩細胞都可能發(fā)生了基因重組

B．圖中的細胞均處于細胞分裂后期

C．可屬于卵原細胞分裂過程的是甲、乙、丁

D．乙、丁的染色體數(shù)都是體細胞的一半

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省揚州市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1為某動物精原細胞分裂過程中細胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線，圖2表示該動物的一個細胞分裂示意圖。下列敘述正確的是

A．CD段含有4個染色體組，右圖細胞中有3個染色體組

B．DE和GH段發(fā)生的原因分別是著絲點分裂和細胞一分為二

C．FG段可發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合

D．若右圖表示的是次級精母細胞，則該細胞處于左圖中的HI段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示在適宜條件下，等量的過氧化氫經(jīng)不同處理后生成物的量與時間的關(guān)系曲線（①加入2滴過氧化氫酶，②加入少量MnO2，③加入2滴蒸餾水），請分析判斷下列結(jié)論正確的是（ ）

A．據(jù)圖分析可知，①～③反應速率從慢到快依次是①＜②＜③

B．①與②相比，得出的結(jié)論是酶具有催化作用

C．①與③相比，得出的結(jié)論是酶具有高效性

D．酶和無機催化劑只能縮短達到平衡的時間，不改變化學反應的平衡點

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市十一校高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是有關(guān)實驗問題的敘述，其中錯誤的是（ ）

A．觀察小麥根毛細胞的質(zhì)壁分離時，需縮小光圈

B．番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，但不可用作還原糖鑒定的材料

C．利用目鏡測微尺在顯微鏡視野中可直接測量物象的大小

D．探究影響光合作用因素實驗中，采用真空滲水法可測量光合作用釋放氧氣的量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高三上12月模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究生長素和赤霉素對遺傳矮生植物的作用效應，某課題選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體（它們的生長速率依次遞增）。實驗中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上，結(jié)果如下圖所示，下列分析錯誤的是

A．該實驗的自變量是不同生長速率的突變體和噴施的不同試劑種類

B．體外噴施生長素溶液能明顯促進矮生豌豆的生長

C．對照組的結(jié)果不能說明該組的矮生豌豆幼苗沒有生長現(xiàn)象

D．赤霉素的作用效應與突變體的生長速率成反比

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