10.人體免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體后,破壞的細(xì)胞主要是( 。
A.吞噬細(xì)胞B.T細(xì)胞C.B細(xì)胞D.漿細(xì)胞

分析 艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥,是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴(yán)重的傳染性疾。瓾IV侵入人體,攻擊的主要對象是T淋巴細(xì)胞,病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上,并能隨寄主細(xì)胞染色體的復(fù)制而復(fù)制,且不會(huì)被人體的免疫系統(tǒng)所識別.大量的T淋巴細(xì)胞的死亡導(dǎo)致患者免疫功能相繼嚴(yán)重缺陷,各種病原體乘虛而入.

解答 解:艾滋病是因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致的免疫缺陷。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查了艾滋病病毒的生命活動(dòng)特點(diǎn)及特點(diǎn),意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.DNA分子模板鏈上的一個(gè)片段…-A-T-C-G-…轉(zhuǎn)錄成的信使RNA的相應(yīng)片段是( 。
A.…-A-T-G-C-…B.…-U-A-G-C-…C.…-T-A-G-C-…D.…-A-U-G-C-…

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖中A表示氨基、B表示肽鍵;
(2)某一化合物水解過程中得到了甲、乙兩種化合物,它們的名稱是:甲三肽、乙二肽;若將一個(gè)乙分子水解為單體,需要的水分子數(shù)為1個(gè).
(3)若一個(gè)甲分子和一個(gè)乙分子結(jié)合形成多肽鏈,則此多肽鏈中的羧基數(shù)為至少2個(gè).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是(  )
A.依據(jù)某核酸分子是單鏈還是雙鏈可準(zhǔn)確判定其是DNA還是RNA
B.一種病毒可以同時(shí)含有DNA和RNA
C.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA
D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列各組物質(zhì)中,元素組成相同的是( 。
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖蛋白
C.磷脂、核苷酸、脫氧核苷酸D.性激素、抗體、胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個(gè)氨基
B.共有95個(gè)肽鍵
C.此蛋白質(zhì)共有2條肽鏈
D.形成此蛋白質(zhì)時(shí),因?yàn)槊撊ニ肿酉鄬Ψ肿淤|(zhì)量共減少約1764

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列不屬于細(xì)胞膜功能的是( 。
A.加速化學(xué)反應(yīng)速率B.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
C.保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定D.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.紅花蠶豆栽培園中偶然發(fā)現(xiàn)了一株開黃花的蠶豆植株,推測該黃花表現(xiàn)型出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果.為確定推測是否正確,應(yīng)檢測和比較黃花植株與紅花植株中( 。
A.花色基因的DNA序列B.花色基因的堿基組成
C.細(xì)胞的DNA含量D.細(xì)胞的RNA含量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如果兩只白綿羊交配后,生了一白一黑兩只小綿羊.若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則所生小白綿羊的基因組成是( 。
A.Aa或aaB.AA或AaC.AaD.AA

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同步練習(xí)冊答案