某種毒素因妨礙呼吸而影響有機體的生命活動，這種毒素可能作用于細胞的 （ ）

A．核糖體 B．細胞核 C．線粒體 D．細胞膜

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．紫色洋蔥可用于觀察細胞有絲分裂、觀察DNA和RNA在細胞中的分布、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗
B．探究酵母菌的細胞呼吸方式要用重鉻酸鉀溶液，一定條件下，與酒精反應(yīng)溶液顏色呈灰綠色
C．科學(xué)家利用同位素標(biāo)記獲得了許多重大發(fā)現(xiàn)，如卡爾文循環(huán)、細胞膜具有流動性、DNA是遺傳物質(zhì)
D．探究酵母菌在不同氧氣條件下的呼吸方式的實驗屬于對比實驗

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某種生物的細胞分裂圖，請據(jù)圖答題：

（1） 右圖為 細胞的有絲分裂模式圖。

（2） 乙圖中的染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次為 、

（3） 在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)時最好選取 圖所代表的時期。請按照有絲分裂過程中的先后順序?qū)⒓�、乙、丙三圖進行排列： （用甲、乙、丙表示各期）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，不可能在核糖體上合成的是 （ ）

A．載體 B．生長激素 C．抗體 D．性激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌在有氧的條件下進行有氧呼吸，在無氧的情況下進行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中產(chǎn)生了等量的CO2，那么它分別在有氧和無氧情況下所消耗的葡萄糖之比為（ ）

A．1：2 B．2：1

C．3：1 D．1：3

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物，乙種動物種群的K值為1000頭�；卮鹣铝袉栴}：

（1）某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物的種群密度為_______；當(dāng)乙種動物的種群密度為_______時，其種群增長速度最快。

（2）若丙種動物的數(shù)量增加，則一段時間后，甲種植物數(shù)量也_______，其原是___________________________________________。

（3）在甲種植物→乙種動物→丙種動物這一食物鏈中，乙種動物同化的能量________（填“大于”、“等于”或“小于”）丙種動物同化的能量。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞（簡稱M細胞）在免疫應(yīng)答中的作用，進行了如下實驗：
組別處理方式檢測結(jié)果
實驗組用肺癌細胞抗原處理M細胞后分離出M細胞，將其與胸腺淋巴細胞混合培養(yǎng)一段時間后分離出胸腺淋巴細胞，再將其與肺癌細胞混合培養(yǎng)部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞
對照組未經(jīng)處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng)淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞
下列對該實驗的有關(guān)分析，合理的是（　�。�
A．實驗證明M細胞能夠?qū)⒎伟┘毎乖蔬f給胸腺淋巴細胞
B．經(jīng)M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化形成漿細胞
C．實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應(yīng)T細胞殺傷力的抗體
D．實驗組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)真核細胞生物膜的敘述錯誤的是（　　）
A．生物體內(nèi)并非所有膜都是生物膜
B．細胞膜的電子顯微照片、模式圖均屬于物理模型
C．生物膜上并非都有糖類和固醇
D．性激素的合成、分泌均與生物膜有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式．回答問題．
（1）該自然生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈、食物網(wǎng)．生態(tài)系統(tǒng)的各種組成成分正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)緊密聯(lián)系，形成統(tǒng)一整體；同時，信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
（2）圖中m1輸入該生態(tài)系統(tǒng)的途徑是生產(chǎn)者的光合作用和化能合成作用，與m2來源直接有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（3）由于某種因素使得Ⅰ短時間內(nèi)大量減少，一段時間后又恢復(fù)到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力能力．

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同步練習(xí)冊答案