下列關(guān)于ATP的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、ATP中含有三個(gè)高能磷酸鍵
B、細(xì)胞中的ATP在不斷地被水解和合成
C、只有線粒體才能產(chǎn)生ATP
D、ATP水解后釋放的能量可用來(lái)重新合成ATP
考點(diǎn)：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)
專題：
分析：本題是對(duì)ATP的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、ATP的合成場(chǎng)所、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程的考查，梳理ATP的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、ATP的合成場(chǎng)所、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程，然后結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行解答．
解答： 解：A、ATP中含有2個(gè)高能磷酸鍵，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞中ATP的含量很少，需要ATP很多，細(xì)胞通過(guò)ATP不斷地水解和合成來(lái)滿足細(xì)胞對(duì)ATP的需求，B正確；
C、產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中，物質(zhì)是可逆的，能量是不可逆的，ATP水解釋放的能量不能用于ATP的合成，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，ATP合成的場(chǎng)所，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程，對(duì)于ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列表格中所列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
物質(zhì) 單體 基本元素
A 淀粉 蔗糖 C H O
B 蛋白質(zhì) 氨基酸 C H O N P
C DNA 脫氧核苷酸 C H O N P
D RNA 脫氧核苷酸 C H O N
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在人體細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有（　�。�
A、線粒體和葉綠體B、線粒體
C、葉綠體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：（在[]內(nèi)填字母，橫線上按要求填數(shù)字、文字或字母）

（1）在一個(gè)細(xì)胞周期中，上述四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?div id="egmgwiy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 （用字母表示）
（2）作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期，上圖還缺少處于
 
期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖．
（3）A圖細(xì)胞內(nèi)含
 
條染色體和
 
個(gè)DNA分子．
（4）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[
 
]
 
 期．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、動(dòng)、植物細(xì)胞形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用
B、ATP中含有C、H、O、N、P等元素
C、活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生
D、ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息的描述，正確的是（　�。�
A、生態(tài)系統(tǒng)的物理信息也可以來(lái)源于生物
B、植物都通過(guò)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
C、能量流動(dòng)的方向總是與信息傳遞的方向一致
D、信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖A、B是某種雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、A細(xì)胞處于有絲分裂后期，B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期
B、A細(xì)胞內(nèi)有染色體8條，B細(xì)胞內(nèi)有同源染色體0對(duì)
C、A細(xì)胞會(huì)發(fā)生基因重組、基因突變
D、B細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞能直接與卵子結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家通過(guò)對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究，提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
B、多細(xì)胞生物體內(nèi)的單個(gè)細(xì)胞對(duì)整體生命不起作用
C、老細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物大分子以什么結(jié)構(gòu)為骨架（　�。�
A、肽鏈B、碳鏈
C、核苷酸鏈D、磷脂分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案