【題目】研究荒廢農(nóng)田群落時(shí)發(fā)現(xiàn)，某一年生草本植物種群的花色、莖的髙矮和葉的寬窄分別受三對(duì)等位基因A、a，B、b和C、c控制，表現(xiàn)型與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示，基因與染色體的位置關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A、a

B、b

C、c

顯性純合

紫花

高莖

寬葉

雜合

粉花

矮莖

隱性純合

白花

窄葉

A.在適宜條件下，荒廢農(nóng)田的物種豐富度隨著次生演替的進(jìn)行而增加

B.三對(duì)等位基因中的每一對(duì)基因進(jìn)傳都遵循分離定律，任意兩對(duì)基因進(jìn)傳都遵循自由組合定律

C.若紫花和粉花因顏色鮮艷而更易被昆蟲(chóng)光顧而有利于傳粉，將會(huì)導(dǎo)致a基因的頻率減小

D.若AACC和aacc雜交，則F2中紫花寬葉：粉花窄葉：白花窄葉=3：2：1

【答案】B

【解析】

1、物種豐富度指群落中物種數(shù)目的多少，在棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替是次生演替，在次生演替過(guò)程中，一般來(lái)說(shuō)生物的種類越來(lái)越多，群落結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，直到建立新的平衡狀態(tài)。
2、結(jié)合表中數(shù)據(jù)和圖像，可知三對(duì)等位基因A、a，B、b和C、c中A、a和B、b位于一對(duì)同源染色體上，不符合基因的自由組合定律。

A、荒廢農(nóng)田上發(fā)生的是次生演替，在適宜條件下，隨著演替的進(jìn)行，物種豐富度增加，群落結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜化，A正確；
B、自由組合定律實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，A、a和B、b連鎖，不遵循自由組合定律，B錯(cuò)誤；
C、紫花和粉花因顏色鮮艷易被昆蟲(chóng)光顧更有利于授粉，增加了繁殖產(chǎn)生后代的機(jī)會(huì)，對(duì)aa個(gè)體的繁殖不利，故a基因的頻率將減小，C正確；
D、AACC和aacc雜交，F(xiàn)1是AaCc，考慮Aa一對(duì)基因情況，F(xiàn)1自交后代是AA：Aa：aa＝紫色：粉色：白色＝1：2：1，考慮Cc一對(duì)基因情況，F(xiàn)1自交后代是C_：cc＝寬：窄＝3：1，則F2中紫花寬葉：粉花窄葉：白花窄葉=3：2：1，D正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 2020年，一場(chǎng)由病毒引起的肺炎疫情在全球范圍內(nèi)蔓延，截止到北京時(shí)間6月12日，全球新冠肺炎確診病例超過(guò)750萬(wàn)，累計(jì)死亡病例超42萬(wàn)。新型冠狀病毒肺炎是一種急性感染性肺炎，其病原體是一種先前未在人類中發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒，即2019新型冠狀病毒。2020年2月11日，世界衛(wèi)生組織（WHO）將其英文名稱為Corona Virus Disease 2019（COVID-19）。新冠肺炎病毒為單股正鏈（+RNA）病毒，下面為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。

據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中病毒進(jìn)入細(xì)胞的方式是________________。病毒需先與宿主細(xì)胞上的________結(jié)合。

（2）假定病毒基因組+RNA 含有7500個(gè)堿基，其中A和U占?jí)A基總數(shù)的40%。病毒基因組+RNA為模板合成一條子代+RNA的過(guò)程共需要堿基G和 C________________個(gè)。

（3）圖中+RNA有三方面的功能分別是______________、_________、____________。

（4）下列關(guān)于COVID-19病毒的說(shuō)法錯(cuò)誤的有________________。

A． COVID-19的遺傳物質(zhì)是RNA，其復(fù)制方式和所需要的酶和HIV病毒一致

B． COVID-19病毒遺傳信息的傳遞遵循中心法則，去除病毒外殼蛋白需要宿主的溶酶體

C． COVID-19無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因其結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單所以是最基本的生命系統(tǒng)

D． 可用含有放射性標(biāo)記的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)COVID-19用于研究病毒的代謝

E． COVID-19進(jìn)入細(xì)胞與膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)，此過(guò)程需要消耗宿主細(xì)胞的能量

（5）利用競(jìng)爭(zhēng)酶聯(lián)免疫檢測(cè)技術(shù)，可以檢測(cè)病毒抗原蛋白表達(dá)量，原理如下圖所示。檢測(cè)之前，將“目的蛋白”的特異性抗體固定在支持物上，待測(cè)樣本中的抗原和酶標(biāo)記抗原競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合固相抗體，標(biāo)記抗原的酶可催化顏色反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是________________

A． 檢測(cè)過(guò)程中待測(cè)抗原和酶標(biāo)記抗原均可以和固相抗體結(jié)合

B． 需設(shè)置僅有酶標(biāo)記抗原或者僅有待測(cè)抗原的兩組對(duì)照

C． 實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組加入底物的量及顯色時(shí)間必須一致

D． 反應(yīng)體系中藍(lán)色越深說(shuō)明待測(cè)樣品抗原蛋白含量越高

（6）用基因工程的方法制備出疫苗后，還需用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物檢測(cè)疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力。

① 實(shí)驗(yàn)原理：通過(guò)接種疫苗，滅活病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)可刺激B細(xì)胞，使之增殖、分化形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的________________；當(dāng)________________病毒再次入侵時(shí)，機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)，包括 ________________。

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程：將健康的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分成對(duì)照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組若干只動(dòng)物。

對(duì)照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再________________。

實(shí)驗(yàn)組的處理：接種________________，一段時(shí)間后再接種病毒。

為確定該疫苗的有效濃度，不同實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物需接種________________ 的疫苗。

③ 分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。若該疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生足夠的抗體，則實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率________________，存活率________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物黑色素的產(chǎn)生需要如下圖所示的三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制，三對(duì)基因均表現(xiàn)為完全顯性。由圖可知，下列說(shuō)法正確的是

A. 基因與性狀是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，一個(gè)基因控制一個(gè)性狀

B. 基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制生物的性狀

C. 若某生物的基因型為AaBbCc，該生物可以合成黑色素

D. 若某生物的基因型為AaBbCc，該生物自交產(chǎn)生的子代中含物質(zhì)乙的占3/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的葉肉細(xì)胞在光下合成糖，以淀粉的形式儲(chǔ)存。通常認(rèn)為若持續(xù)光照，淀粉的積累量會(huì)增加。但科研人員有了新的發(fā)現(xiàn)。

（1）葉肉細(xì)胞吸收的CO2，在____________中被固定形成C3，C3在____________階段產(chǎn)生的____________的作用下，形成三碳糖，進(jìn)而合成__________進(jìn)行運(yùn)輸，并進(jìn)一步合成淀粉。

（2）科研人員給予植物48小時(shí)持續(xù)光照，測(cè)定葉肉細(xì)胞中的淀粉量，結(jié)果如圖1所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映出淀粉積累量的變化規(guī)律是____________。

（3）為了解釋（2）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，研究人員提出了兩種假設(shè)。

假設(shè)一：當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉含量達(dá)到一定值后，淀粉的合成停止。

假設(shè)二：當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)淀粉含量達(dá)到一定值后，淀粉的合成與降解同時(shí)存在。

為驗(yàn)證假設(shè)，科研人員測(cè)定了葉肉細(xì)胞的CO2吸收量和淀粉降解產(chǎn)物——麥芽糖的含量，結(jié)果如圖2所示。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述哪一種假設(shè)？請(qǐng)運(yùn)用圖中證據(jù)進(jìn)行闡述。________________________________________________________________________。

（4）為進(jìn)一步確定該假設(shè)成立，研究人員在第12小時(shí)測(cè)得葉肉細(xì)胞中的淀粉含量為a，為葉片光合作用通入僅含13C標(biāo)記的13CO2四小時(shí)，在第16小時(shí)測(cè)得葉肉細(xì)胞中淀粉總量為b，13C標(biāo)記的淀粉含量為c。若淀粉量a、b、c的關(guān)系滿足____________（用關(guān)系式表示），則該假設(shè)成立。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBBdd的哺乳動(dòng)物在產(chǎn)生配子過(guò)程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖如圖。下列敘述正確的是（ ）

A.該細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞與基因型為aBd精子完成受精后，形成基因型為aaBBdd的受精卵

B.形成該細(xì)胞的過(guò)程中一定發(fā)生了染色體片段互換

C.該細(xì)胞中有3對(duì)同源染色體，6個(gè)DNA分子

D.該細(xì)胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期出現(xiàn)異常

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒的出現(xiàn)，讓我們更加認(rèn)識(shí)到了病毒的狡詐，目前所有的治療都是對(duì)癥治療，靠人體免疫力將病毒清除，在對(duì)抗病毒的過(guò)程中，免疫系統(tǒng)是我們最有力的武器。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）新型冠狀病毒侵入人體，首先要突破保衛(wèi)人體的第一道防線和第二道防線，這兩道防線的特點(diǎn)是_________________。

（2）冠狀病毒侵染細(xì)胞與噬菌體侵染細(xì)菌的機(jī)制有所不同，冠狀病毒借助包膜上的糖蛋白識(shí)別并結(jié)合宿主表面受體實(shí)現(xiàn)病毒蛋白質(zhì)和基因組進(jìn)入宿主細(xì)胞，由此可知，冠狀病毒侵入人體細(xì)胞的方式為______________________。

（3）科研人員在研究新型冠狀病毒的過(guò)程中需要對(duì)病毒RNA進(jìn)行32P同位素標(biāo)記，應(yīng)進(jìn)行的操作是__________________，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)病毒的標(biāo)記。

（4）據(jù)報(bào)道，陳薇院士團(tuán)隊(duì)研制出的新型冠狀病毒疫苗已經(jīng)進(jìn)入人體試驗(yàn)階段，且志愿者們?nèi)慷籍a(chǎn)生了抗體，如果志愿者感染新型冠狀病毒，他們體內(nèi)的抗體可以與病毒結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。在多數(shù)情況下，抗體與新型冠狀病毒結(jié)合后會(huì)形成________________，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化，最終消滅病毒。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員從細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了蛋白S，為研究其功能做了如下實(shí)驗(yàn)：將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時(shí)間后加入原料，其中鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸用32P標(biāo)記，一起培育一段時(shí)間后加入肝素（可以與RNA聚合酶結(jié)合），然后加入蛋白S，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.對(duì)照組應(yīng)加入不含蛋白S的緩沖液

B.加入肝素后幾乎沒(méi)有新的mRNA合成

C.曲線反映的是模板DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程

D.蛋白S能促進(jìn)肝素抑制轉(zhuǎn)錄的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖甲所示，對(duì)該草原生態(tài)系統(tǒng)部分區(qū)域一年中流經(jīng)4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量進(jìn)行測(cè)定，如圖乙所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

營(yíng)養(yǎng)級(jí)

能量（J·m-2）

a

141．10×105

b

15．91×105

c

0．88×105

d

871．27×105

（1）圖所示生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是____________________________。

（2）若用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔種群的數(shù)量時(shí)，由于部分標(biāo)志物脫落，則會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果______________（填偏高或偏低）。

（3）圖中影響兔種群數(shù)量變化的種間關(guān)系有______________；圖中與表中“b”對(duì)應(yīng)的生物種群有____________________________。

（4）人類將草原政造為牧場(chǎng)的過(guò)程中，運(yùn)用生物防治方法對(duì)鼠進(jìn)行了捕殺。請(qǐng)分別從環(huán)境和能量角度分析，這樣做的意義是①__________________________________________；②______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體腸道中定居著很多細(xì)菌，構(gòu)成腸道菌群，腸道菌群對(duì)人體健康影響非常廣泛。科研人員利用小鼠對(duì)腸道菌群與白血病之間的關(guān)系進(jìn)行了研究。

（1）從生命系統(tǒng)層次角度看，腸道菌群屬于_____。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，T 基因敲除會(huì)導(dǎo)致小鼠出現(xiàn)一種白血病，表現(xiàn)為單核細(xì)胞數(shù)量增加現(xiàn)象（簡(jiǎn)稱 PMP）。科研人員將如圖所示的四組小鼠連續(xù)培養(yǎng) 40 周 測(cè)定得到圖示的結(jié)果。

①單核細(xì)胞是血液中最大的白細(xì)胞，是由骨髓中的_____ 細(xì)胞分裂、分化而來(lái)。

②依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)______________。

③脾臟是小鼠體內(nèi)最大的免疫器官，多種免疫細(xì)胞定居于此。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn) T 基因敲除小鼠的脾臟中存在腸道菌群，而野生型不存在。據(jù)此推測(cè) T 基因敲除導(dǎo)致腸道屏障出現(xiàn)缺陷，_____。

（3）已有研究表明，免疫細(xì)胞產(chǎn)生的一種炎癥因子 IL-6，往往會(huì)導(dǎo)致 PMP�？蒲腥藛T假設(shè)：“進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的腸道細(xì)菌通過(guò)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞產(chǎn)生 IL-6，引起 T 基因敲除小鼠產(chǎn)生 PMP”。 為驗(yàn)證該假設(shè)，某小組設(shè)計(jì)了用抗生素清除腸道細(xì)菌的研究方案（如下表），請(qǐng)?jiān)u價(jià)該方案并加以完善。

組別

研究對(duì)象

抗生素處理

檢測(cè)指標(biāo)

Ⅰ

野生型小鼠

無(wú)

IL-6 含量

Ⅱ

T 基因敲除小鼠

有

__________________

（4）當(dāng)腸道菌群平衡被打破時(shí)，免疫系統(tǒng)功能改變，便會(huì)引發(fā)白血病，對(duì)機(jī)體造成不可逆損傷。根據(jù)這一研究結(jié)果，某宣傳公眾號(hào)刊出題為“驚人發(fā)現(xiàn)，腸道細(xì)菌可導(dǎo)致白血��！” 的文章，你認(rèn)為這一題目是否誤導(dǎo)公眾？請(qǐng)你拿起科學(xué)武器做出點(diǎn)評(píng)__________________（限 100 字以內(nèi)）。

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