下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是( )

A.大豆種子萌發(fā)長成新植株

B.人的骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

C.蜜蜂未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂

D.白菜葉肉細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州路橋中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是

A.由內(nèi)環(huán)境的成分及其含量可推知某些疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)

B.艾滋病病毒的入侵會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

C.人體、種群、生態(tài)系統(tǒng)等生命系統(tǒng)的各個(gè)層次均存在穩(wěn)態(tài)

D.穩(wěn)態(tài)就是指系統(tǒng)保持穩(wěn)定,不發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

二倍體噴瓜有雄性(G)、兩性(g)、雌性(g-)三種性別,三個(gè)等位基因的顯隱性關(guān)系為G>g>g-, 下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.雄性噴瓜的基因型中不存在GG個(gè)體

B.兩性植株自交后代中不存在雄株

C.雄株與雌株雜交子代中雄株所占比例為2/3

D.兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)授粉,子代純合子比例﹥50%

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某種細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A.4為該細(xì)胞的邊界

B.該細(xì)胞也可進(jìn)行無氧呼吸

C.該細(xì)胞一定不能進(jìn)行光合作用

D.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是5、6

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)___________。

(2)物質(zhì)c是__________,有______種,由其構(gòu)成C,物質(zhì)d是______________。

(3)某分子B經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如下圖,該片段的名稱是________。若將該片段徹底水解,能產(chǎn)生________種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量多了________。

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是( )

A.麥芽糖酶 B.淀粉酶 C.蛋白酶 D.脂肪酶

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,其成分不含磷脂分子的一組細(xì)胞器是 ( )

①線粒體 ②核糖體 ③葉綠體 ④細(xì)胞核

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥中心體 ⑦高爾基體

A.①③ B.④⑤ C.⑤⑦ D.②⑥

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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學(xué)期開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某學(xué)校生物興趣小組用與伊樂藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10°C、20°C和30°C下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄不同距離下單位時(shí)間枝條產(chǎn)生的汽包數(shù)目,結(jié)果如圖1所示.圖2用來測(cè)定伊樂藻的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度(用紅墨水的移動(dòng)距離表示).圖3是伊樂藻在密閉容器中測(cè)定的一晝夜CO2濃度的變化.請(qǐng)回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率的影響.圖1中b點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是 ,與b點(diǎn)生物學(xué)含義相同的是圖3中的 點(diǎn),若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)則b點(diǎn)向 移動(dòng)

(2)要測(cè)得伊樂藻的真正光合作用速率,至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)如圖2;一組將植物置于黑暗條件下,測(cè)得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是 .另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置NaHCO2緩沖溶液,所測(cè)得數(shù)值為

(3)圖3中一晝夜伊樂藻中有機(jī)物含量最多的是 點(diǎn),一晝夜伊樂藻中有機(jī)物的含量 (增加、減少)

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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)合下列曲線,有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法,錯(cuò)誤的是( )

A. 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B. 曲線②可表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C. 曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內(nèi)無機(jī)鹽的相對(duì)含量變化

D. 曲線①可表示人從幼年到成年體內(nèi)水所占比例的變化

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