A、培育“特異功能”的細菌--單倍體育種 |
B、無子西瓜--多倍體育種 |
C、植物體表達動物蛋白--基因工程育種 |
D、矮稈抗病小麥--雜交育種 |
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | (1)雜交→自交→選優(yōu) (2)雜交 | 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
優(yōu) 點 | 不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一個體上 | 提高變異頻率,出現新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進程 | 明顯縮短育種年限 | 營養(yǎng)器官增大、提高產量與營養(yǎng)成分 |
缺 點 | 時間長,需要及時發(fā)現優(yōu)良性狀 | 有利變異少,需要處理大量實驗材料,具有不確定性 | 技術復雜,成本高 | 技術復雜,且需要與雜交育種配合;在動物中難以實現 |
舉例 | 高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產生矮桿抗病品種 | 高產量青霉素菌株的育成 | 三倍體西瓜、八倍體小黑麥 | 抗病植株的育成 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙醇 | B、氨基酸 |
C、葡萄糖 | D、蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸由C、H、O、N、P元素組成 |
B、核酸有DNA和RNA兩種 |
C、核酸的基本組成單位是氨基酸 |
D、核酸存在于細胞核和細胞質中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加 |
B、神經系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降 |
C、體溫升高、耗氧量減少 |
D、體溫下降、耗氧量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、垂體、大腦、脊髓 |
B、下丘腦、大腦皮層、脊髓 |
C、下丘腦、腦干、脊髓 |
D、大腦皮層、小腦、垂體 |
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