2．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上的（　�。�
A．B含量B．A的種類和數(shù)量C．D的種類D．B和D含量

分析 1、據(jù)圖分析，A為載體蛋白，B為磷脂雙分子層，D為糖蛋白，只分布在細(xì)胞膜外側(cè)（由此可以判斷物質(zhì)是進(jìn)細(xì)胞還是出細(xì)胞）．
2、a、e為主動(dòng)運(yùn)輸，特點(diǎn)低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛�，需要載體和能量；b為自由擴(kuò)散，特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，不需要載體和能量；具有糖蛋白的一側(cè)代表膜外，其中a、b由膜外運(yùn)向膜內(nèi)，e則由膜內(nèi)運(yùn)向膜外；c、d表示協(xié)助擴(kuò)散，特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，需要載體，不需要能量．

解答 解：細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于細(xì)胞膜的組成成分與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的理解和掌握是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）
A．淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞
B．效應(yīng)T細(xì)胞主要參與體液免疫
C．漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞都能增殖分化
D．漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某遺傳病的家譜圖．3號(hào)和4號(hào)為異卵雙生．則他們倆基因型都是Aa的概率是（ ）

A．5/9 B．1/9 C．4/9 D．5/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物體細(xì)胞內(nèi)含有4對(duì)同源染色體，其中a、b、c、d來(lái)自父方，A、B、C、D來(lái)自于母方，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子中，同時(shí)含有四個(gè)母方染色體的可能性（ ）

A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲、乙、丙、丁分別表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù) 分裂的不同時(shí)期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目。請(qǐng)判斷b、c、d依次代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)（ ）

A．DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)

B．DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)

C．染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)

D．染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．動(dòng)物的行為是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演化形成的，對(duì)于動(dòng)物適應(yīng)生存環(huán)境有著非常重要的意義．下列不屬于先天性行為的是（　�。�
A．水螅捕食水蚤
B．草履蟲對(duì)鹽水、葡萄糖溶液的不同反應(yīng)
C．蚯蚓會(huì)爬離強(qiáng)烈的陽(yáng)光
D．被臭鼬用臭氣噴射過(guò)發(fā)掠食者，再見(jiàn)到臭鼬后避開(kāi)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖中甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中M和N代表兩種氣體）．據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（注：不考慮無(wú)氧呼吸）（　�。�
A．乙圖中的m3或n3或m2或n2可表示植物照光時(shí)的凈光合量
B．在甲圖中的a點(diǎn)時(shí)，乙圖中不存在的過(guò)程是m3、m4、n3、n4
C．在甲圖中c點(diǎn)時(shí)，乙圖中不存在的過(guò)程是m2、m3、n2、n3
D．甲圖中e點(diǎn)以后，乙圖中n4不再增加，其主要原因是m1值太低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．鳥(niǎo)類的繁殖大多在春天進(jìn)行，具有時(shí)間為一年的性周期．如圖所示為某鳥(niǎo)類體內(nèi)一個(gè)性周期的激素調(diào)節(jié)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）據(jù)圖示信息可知，鳥(niǎo)類繁殖行為的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)．大腦與下丘腦之間進(jìn)行信息傳遞的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）垂體細(xì)胞是否具有識(shí)別激素C的受體？有，理由是當(dāng)激素C超過(guò)正常水平時(shí)，垂體細(xì)胞上的激素C受體就識(shí)別激素C，抑制激素B的分泌．
（3）由圖示信息可知該類激素的產(chǎn)生是通過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而圖示中各種激素正常情況下又維持含量相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是反饋調(diào)節(jié)．激素發(fā)揮作用后的去向是及時(shí)被滅活．
（4）鳥(niǎo)類也是恒溫動(dòng)物，鳥(niǎo)類從炎熱環(huán)境飛到寒冷的環(huán)境中，體內(nèi)的甲狀腺激素（或甲狀腺激素和腎上腺素）分泌增多從而增加產(chǎn)熱來(lái)維持體溫的恒定．
（5）如果在養(yǎng)雞場(chǎng)，使雞多產(chǎn)蛋，據(jù)圖示信息應(yīng)采取的措施是在傍晚和清晨要用燈照明，延長(zhǎng)日照時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．幼小植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值增大時(shí)，植物體內(nèi)新陳代謝活躍，生長(zhǎng)迅速；自由水與結(jié)合水的比值減小時(shí)，植物體內(nèi)新陳代謝減弱，生長(zhǎng)緩慢．下面解釋正確的是（　�。�
①結(jié)合水是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分，不參與代謝反應(yīng)
②結(jié)合水參與某些代謝反應(yīng)
③自由水是多種代謝活動(dòng)的介質(zhì)
④自由水參與某些代謝反應(yīng)．
A．①②B．②③C．①③④D．①④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案