16．多細(xì)胞生物體內(nèi)實(shí)現(xiàn)各個(gè)細(xì)胞間的功能協(xié)調(diào)依賴于（　　）
A．細(xì)胞間的物質(zhì)和能量交換
B．細(xì)胞間的信息交流
C．細(xì)胞間的物質(zhì)交換
D．細(xì)胞間物質(zhì)和能量的交換以及信息的交流

分析 在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間必須保持功能的協(xié)調(diào)，這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也有賴于信息的交流．

解答 解：多細(xì)胞生物體能將細(xì)胞聯(lián)系在一起的除了信息交流外，還有物質(zhì)和能量的交換．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的功能相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•黑龍江模擬）關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與

B．植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制

C．雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的

D．用甲基綠和吡羅紅染色劑可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是某同學(xué)畫的有絲分裂后期的動(dòng)物細(xì)胞圖，圖中共有幾處明顯的錯(cuò)誤（　�。�
A．一處B．二處C．三處D．四處

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于體外受精的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．超數(shù)排卵的做法是給供體注射促性腺激素
B．采集的卵母細(xì)胞可以直接與精子受精
C．收集精子的方法有假陰道法、手握法和電刺激法等
D．體外受精前，通常采用培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)精子獲能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列酶作用位點(diǎn)與其他酶不同的是（　�。�
A．限制酶B．DNA聚合酶C．DNA連接酶D．解旋酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于人體內(nèi)的細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是（　�。�
A．衰老的細(xì)胞中沒有基因表達(dá)過程
B．細(xì)胞分裂都有遺傳物質(zhì)的復(fù)制、都出現(xiàn)紡錘體
C．人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因
D．細(xì)胞的分裂、分化、壞死對(duì)生物體均有積極的意義

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．醫(yī)生給呆小癥、侏儒癥和糖尿病患者分別口服相應(yīng)的激素甲狀腺激素、生長激素和胰島素，有療效的是（　�。�
A．呆小癥和侏儒癥B．侏儒癥和糖尿病C．呆小癥和糖尿病D．只有呆小癥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于生物群落的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人類活動(dòng)可以使群落演替的方向不同于自然演替的方向，也可以使群落演替方向與自然演替方向相同
B．從“棄耕的農(nóng)田→草原→灌木”演替過程中，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)
C．演替總是向群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜、資源利用率提高的方向進(jìn)行
D．森林火災(zāi)后和森林被火山巖全部覆蓋后的演替類型不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．對(duì)如圖的解讀有誤的是（　�。�
A．該圖是自然環(huán)境中種群的增長曲線
B．從圖中可以看出，一個(gè)物種遷入一個(gè)新環(huán)境后，數(shù)量會(huì)越來越多，最后超過K值
C．在數(shù)量達(dá)到$\frac{1}{2}$K時(shí)，種群增長速率最大
D．在自然環(huán)境中，種群的增長速率是在不斷變化的

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