【題目】下圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B. 圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C. 圖中a表示信號(hào)分子(如激素)

D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

【答案】D

【解析】試題分析:分析圖解:題圖是細(xì)胞間信息交流的一種方式,反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能.圖中a表示信號(hào)分子(如激素),乙細(xì)胞是信號(hào)分子a的靶細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的b是信號(hào)分子a的受體.

解:A、圖中看出,在乙細(xì)胞上存在與a物質(zhì)特異性結(jié)合的受體,反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能,故A正確;

B、圖中甲表示分泌細(xì)胞,該細(xì)胞分泌產(chǎn)生a物質(zhì)通過(guò)體液的運(yùn)輸作用于乙細(xì)胞,因此圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞,故B正確;

C、圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,甲細(xì)胞產(chǎn)生分泌某種物質(zhì)a經(jīng)體液運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞乙,與細(xì)胞乙上b結(jié)合,將信息傳到細(xì)胞乙,a可能表示某種信號(hào)分子,故C正確;

D、細(xì)胞乙上b有識(shí)別功能,可以是受體蛋白,故D錯(cuò)誤.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自

A. 現(xiàn)有的人口數(shù)量和密度 B. 男女比例

C. 年齡組成 D. 出生率和死亡率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )

A. 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. 若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位

C. 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D. 若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a必為脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖。
(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為 , 其中A代表 , B代表 , C代表。
(2)填寫(xiě)圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D;E。
(3)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過(guò)、系統(tǒng)。
(4)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò)、系統(tǒng)。而CO2的排出則要經(jīng)過(guò)、系統(tǒng)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中X代表某一生物學(xué)概念,其內(nèi)容包括①②③④四部分.下列與此概念圖相關(guān)的描述錯(cuò)誤的是

A. 若X是人體細(xì)胞干重中含量最多的4種元素,則①~④可代表C、O、N、H

B. 若X表示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則①~④代表細(xì)胞壁、 細(xì)胞膜、細(xì)胞器、細(xì)胞核

C. 若X為參與合成并分泌消化酶的細(xì)胞器,則①~④是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D. 若X為具有單層膜的細(xì)胞器,則①~④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子,其數(shù)目之比為1:2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為( 。
A.3:2:1
B.1:2:1
C.3:5:1
D.4:4:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的描述,錯(cuò)誤的是

A. 體液調(diào)節(jié)有分級(jí)調(diào)節(jié)的現(xiàn)象,而神經(jīng)調(diào)節(jié)沒(méi)有

B. 體溫平衡和水鹽平衡的調(diào)節(jié)方式都是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

C. 內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D. 有的內(nèi)分泌腺可作為效應(yīng)器的一部分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞代謝過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生水 B. 活細(xì)胞中水含量?jī)H次于蛋白質(zhì)

C. 越冬時(shí)植物細(xì)胞中自由水含量上升 D. 結(jié)合水可作為良好溶劑和反應(yīng)介質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與植物激素有關(guān)的敘述,正確的是

A. 脫落酸的合成部位是將要脫落的器官和組織

B. 植物生長(zhǎng)素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟

C. 生長(zhǎng)素是以色氨酸為原料在核糖體中合成的

D. 細(xì)胞分裂素的主要合成部位是根尖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案