【題目】人體呼出的 CO2,其在人體內(nèi)產(chǎn)生的部位是( )
A.肺泡B.腎臟C.線粒體D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
【答案】C
【解析】
人體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,進(jìn)行無氧呼吸只產(chǎn)生乳酸,產(chǎn)生的二氧化碳會經(jīng)過血液循環(huán)系統(tǒng)傳遞至呼吸系統(tǒng)呼出,根據(jù)題干“人體內(nèi)產(chǎn)生的部位”得知該題考察二氧化碳的產(chǎn)生場所是本題的解題關(guān)鍵。
A、肺泡屬于呼吸系統(tǒng)中發(fā)生外界環(huán)境和內(nèi)環(huán)境氣體交換的結(jié)構(gòu),此處的二氧化碳是血液運(yùn)輸而來,并不是主要由此處的細(xì)胞產(chǎn)生,A錯誤;
B、腎臟參與人體的泌尿系統(tǒng),主要功能是排出尿液,腎臟細(xì)胞也可以進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,但只是一部分,B錯誤;
C、人體有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所在線粒體中,C正確;
D、人體細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無法產(chǎn)生二氧化碳,D錯誤;
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表表示某湖泊中幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“V”表示存在捕食關(guān)系)。請據(jù)表回答下列問題:
被食者 捕食者 | 綠藻 | 螺螄 | 水草 | 鯽魚 | 輪蟲 |
螺螄 | √ | √ | |||
鯽魚 | √ | √ | √ | √ | |
輪蟲 | √ |
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中鯽魚屬于第三營養(yǎng)級的食物鏈有____________條,在該食物網(wǎng)中占有營養(yǎng)級最多的生物是 ____________。
(2)該食物網(wǎng)中同時存在競爭和捕食關(guān)系的兩種生物有______。若由于某種原因螺螄全部死亡,則該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將____________。
(3)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲,1/5來自螺螄,1/5來自水草,2/5來自綠藻,能量流動效率按10%計(jì)算,該鯽魚增重1 kg需消耗綠色植物 ____________kg。
(4)可以增加該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中放養(yǎng)魚的種類,如草魚、鱅魚等,這樣做的目的是增加該生態(tài)系統(tǒng)_______的復(fù)雜性,從而加快了該生態(tài)系統(tǒng)中____________的速率。
(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料,投入雞糞可以給魚提供食物,從而提高魚的產(chǎn)量。向湖泊中少量投入適量的雞糞不會對該湖泊生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某多肽經(jīng)測定分子式為C21HxOyN4S2(無二硫鍵)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有關(guān)敘述錯誤的是:( )
A.該多肽水解后形成3種氨基酸
B.該多肽在核糖體上形成,形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54
C.該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為30和5
D.該多肽中有3個肽鍵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知一種有機(jī)物X(僅含有C、H兩種元素)不易降解,會造成環(huán)境污染。某小組用三種培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解X的細(xì)菌(目標(biāo)菌)。
Ⅰ號培養(yǎng)基:在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入X(5 g/L)。
Ⅱ號培養(yǎng)基:氯化鈉(5 g/L),硝酸銨(3g/L),其他無機(jī)鹽(適量),X(15g/L)。
Ⅲ號培養(yǎng)基:氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無機(jī)鹽(適量),X(45g/L)。
回答下列問題。
(1)在Ⅰ號培養(yǎng)基中,為微生物提供氮源的是________________。Ⅱ、Ⅲ號培養(yǎng)基中為微生物提供碳源的有機(jī)物是______________。
(2)若將土壤懸浮液接種在Ⅱ號液體培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一段時間后,不能降解X的細(xì)菌比例會__________,其原因是_____________________________________________________________。
(3)Ⅱ號培養(yǎng)基加入瓊脂后可以制成固體培養(yǎng)基,若要以該固體培養(yǎng)基培養(yǎng)目標(biāo)菌并對菌落進(jìn)行計(jì)數(shù),接種時,應(yīng)采用的方法是________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)鑒定的描述中不正確的是( )
選項(xiàng) | 待鑒定物質(zhì) | 鑒定試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 紅色 |
B | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
C | DNA | 甲基綠 | 綠色 |
D | RNA | 吡羅紅 | 紅色 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胡蘿卜素的敘述,錯誤的是( )
A.胡蘿卜素可用于治療幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等
B.胡蘿卜素可從大面積養(yǎng)殖的巖藻中提取
C.提取胡蘿卜素時,可采用石油醚、苯、酒精、丙酮等作溶劑
D.萃取過程中要采用水浴加熱
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的說法,正確的是
A.藍(lán)藻和綠藻都屬于真核生物,它們的遺傳物質(zhì)均為DNA
B.大腸桿菌的擬核內(nèi)所含有的遺傳物質(zhì)為DNA,該DNA分子呈環(huán)狀
C.HIV所含有的遺傳物質(zhì)為DNA或RNA
D.真核生物細(xì)胞內(nèi)含有的核酸有DNA和RNA,它們都是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,以下分析正確的是( )
A.啤酒、果醋的制作是利用酵母菌、醋酸桿菌等微生物的呼吸作用
B.鐵釘扎腳形成較深的傷口,應(yīng)保持通氣,以滿足傷口處細(xì)胞的有氧呼吸
C.利用淀粉、谷氨酸棒狀桿菌和發(fā)酵罐,在控制無氧的情況下可以生產(chǎn)味精
D.對植物來說,土壤板結(jié)時應(yīng)及時松土透氣,促進(jìn)根系有氧呼吸,防止植物發(fā)酵
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體中酶的敘述,正確的是( )
A.在細(xì)胞中,核外沒有參與DNA合成的酶
B.能將淀粉酶水解的酶是淀粉酶
C.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法
D.唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37 ℃
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