【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)分子的敘述,正確的是

A.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性

B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時常常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C.高溫能使蛋白質(zhì)分子肽鍵斷裂、空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而變性失活

D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可以通過不同的方式脫水縮合

【答案】B

【解析】

1.構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同。

2.氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫去一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。

3.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。

A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),與氨基酸的空間結(jié)構(gòu)無關(guān),A錯誤;

B、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的水解需要蛋白酶的催化,而蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),B正確;

C、高溫能使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而變得伸展、松散,而高溫下蛋白質(zhì)中的肽鍵穩(wěn)定、沒有斷裂,C錯誤;

D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的脫水縮合方式是相同的,都是一個氨基酸分子的羧基(-COOH) 和另一氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫去一分子水的過程,D錯誤;

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法中錯誤的是

A. 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B. Bb的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

C. Aa的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. Aa的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某淡水養(yǎng)殖湖泊的食物網(wǎng)如圖所示,表中數(shù)據(jù)為黃顙魚的部分能量去向。請回答:

能量

類型

攝入食物中所含的能量

用于生長發(fā)育繁殖的能量

呼吸作用散失的能量

糞便中的能量

數(shù)值(KJ·m-2·a-1

516

________

231

270

1)該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈。表格中橫線處的數(shù)值為________。底棲動物糞便中的能量屬于________同化的能量。底棲動物和蝦類的種間關(guān)系是__________

2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查黃顙魚的種群密度時,若第一次捕撈導(dǎo)致其受到驚嚇,第二次更難捕獲捕撈,則最終調(diào)查的結(jié)果將_______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。若該淡水養(yǎng)殖湖泊被DDT污染,則湖泊中____________體內(nèi)的DDT含量最高。

3)黃顙魚同化的能量除了表中所示外,可能的去向為____________;食物網(wǎng)中還缺少生的態(tài)系統(tǒng)成分是__________________。

4)若上述食物網(wǎng)中只有水草、蝦類和底棲動物三種生物,將蝦的食物比例由底棲動物:水草=1:1調(diào)整為2:3,能量傳遞效率按10%計算,則調(diào)整后蝦獲得的能量約為原來的_________倍。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是(

A. 圖中S代表載體,C代表離子或小分子

B. 該物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸

C. 圖中C的空間結(jié)構(gòu)可能會發(fā)生變化

D. 該物質(zhì)運輸效率受O2濃度等多種因素影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法錯誤的是

A.B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體化學(xué)本質(zhì)都是糖蛋白.

B.2可以表示精子與卵細(xì)胞的識別

C.激素隨血液運輸?shù)饺砀魈,與靶細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞

D.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流必不可少的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了更好地對果園生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行管理,農(nóng)林技術(shù)人員研究了果樹的不15種植方法對各類昆蟲(寄生性昆蟲寄生在植食性昆蟲中)種群數(shù)量的影響,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 三葉草和蘋果樹搭配種植,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

B. 蘋果樹、三葉草都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,各類昆蟲都屬于該生態(tài)系統(tǒng)中消費者

C. 純蘋果種植園的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比復(fù)合種植園的簡單,兩者均隨季節(jié)的變化而變化

D. 肉食性和寄生性昆蟲的比例增加,可導(dǎo)致復(fù)合種植園中植食性害蟲數(shù)量明顯減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖,圖2為某突變型水稻和野生型水程在不同光照強度下的CO2吸收速率。該突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半,但固定CO2的酶的活性顯著高于野

1)圖1表示光合作用的________反應(yīng)過程,CO2RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),圖中TP的去向有________個。淀粉運出葉綠體時需先水解成TP或葡萄糖,后者通過葉綠體膜上的載體運送到________,合成蔗糖,運出葉肉細(xì)胞。

2)圖2中光照強度為a時,突變型水稻細(xì)胞中合成ATP的細(xì)胞器有________;此時野生型水稻的真正光合作用速率________(填寫“大于”或“等于”或“小于”)突變型水稻的真正光合作用速率。

3)光照強度高于p時,________(填寫“野生型”或“突變型”)水稻的光合作用速率更高,其原因是________。

4)為測定野生型和突變型水稻葉片中的葉綠素含量,常用無水乙醇提取色素,其原理是________;用紙層析法獲得的色素帶,與野生型水稻相比,突變型水稻顏色為__________________________-的兩條色素帶明顯較窄。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】協(xié)同運輸是物質(zhì)跨膜運輸?shù)囊环N方式,其過程如圖所示。細(xì)胞膜上的載體蛋白同時與Na+和葡萄糖結(jié)合后,在膜兩側(cè)Na+濃度梯度驅(qū)動下吸收葡萄糖,跨膜的Na+再由另一種載體蛋白運回膜外。下列對此過程分析錯誤的是 (  )

A. 運輸Na+的載體蛋白因不止一種而缺乏特異性

B. Na+的協(xié)同運輸所需能量直接來自ATP水解

C. 圖示細(xì)胞吸收葡萄糖是一種特殊的主動運輸

D. 細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度相等時,協(xié)同運輸不能進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13H6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸,據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 1個該肽鏈分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

B. 合成1個該肽鏈分子同時將產(chǎn)生5個水分子

C. 1個該肽鏈分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

D. 在1個該肽鏈分子是由6個氨基酸脫水縮合而成的

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