8.下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是(  )
A.人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān),也與生活方式和環(huán)境有關(guān)
B.先天性心臟病都是遺傳病
C.單基因遺傳病是由一個致病基因引起的遺傳病
D.人類基因組測序是測定人的一個染色體組中DNA的序列,即23條染色體上DNA的堿基序列

分析 1、所謂遺傳病,是指由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生突變(或畸變)所引起的疾病,是由遺傳物質(zhì)發(fā)生異常改變而引起的疾病,通常具有垂直傳遞的特征.
2、調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率:調(diào)查時,最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,如紅綠色盲、白化病、高度近視(600度以上)等.調(diào)查統(tǒng)計某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機抽樣調(diào)查,然后用統(tǒng)計學(xué)方法進(jìn)行計算.
3、人類遺傳病主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類.

解答 解:A、人類的大多數(shù)疾病與基因有關(guān),而人類的表現(xiàn)型不單單與基因型有關(guān),而是由基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果,A正確;
B、先天性心臟病可由環(huán)境因素和遺傳因素或兩者共同作用而引起,尤以后者為重要,約90%的先天性心臟病是由遺傳加環(huán)境相互作用共同造成的,B錯誤;
C、單基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳病,而不是一個致病基因引起的,C錯誤;
D、人類基因組計劃目的是測定人類基因組的全部DNA序列,因X、Y兩條染色體的序列差異較大,故要測定24條染色體上DNA的堿基序列,D錯誤.
故選:A.

點評 對于人類遺傳病的類型及人類遺傳病的檢測和預(yù)防知識的了解是本題考查的重點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用,下列說法錯誤的是( 。
A.植物生長調(diào)節(jié)劑容易合成、原料廣泛、但效果不穩(wěn)定
B.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加
C.用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶
D.可用乙烯利催熟香蕉,用2,4-D作除草劑

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.給小白鼠注射一定劑量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài).要使其蘇醒,可靜脈注射適量的(  )
A.生理鹽水B.甲狀腺激素C.ATP溶液D.葡萄糖溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖.下列說法正確的是( 。
A.圖Ⅰ表示的細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中可形成2個四分體
B.圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體
C.若果蠅的基因型為MmNn,則圖Ⅲ中4個細(xì)胞基因型分別是MN、Mn、mN、mn
D.圖Ⅲ可能是4個精細(xì)胞,也可能是1個卵細(xì)胞和三個極體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.許多細(xì)胞水平觀察類實驗,為了清楚地觀察到實驗現(xiàn)象要進(jìn)行染色,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.觀察口腔上皮細(xì)DNA和RNA的分布用甲基綠和吡啰紅染色,細(xì)胞質(zhì)呈綠色,細(xì)胞核呈紅色
B.觀察口腔上皮細(xì)胞線粒體,用健那綠染色,線粒體呈藍(lán)色,細(xì)胞質(zhì)無色
C.用臺盼藍(lán)染色監(jiān)別死細(xì)胞還是活細(xì)胞,死細(xì)胞不著色,活細(xì)胞染成藍(lán)色
D.觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂用堿性染料醋酸洋紅染色,分裂期染色體著色,間期染色質(zhì)不著色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列對實驗的描述中不正確的是( 。
A.研究玉米田的范圍和邊界、各種群間的關(guān)系,屬于群落水平上的研究
B.調(diào)查跳蝻的種群密度常用樣方法
C.調(diào)查植物的種群密度常用的樣方法中取樣的關(guān)鍵是隨機取樣
D.調(diào)查土壤動物的豐富度實驗中,豐富度的統(tǒng)計方法中的目測估計法適用于個體較大,種群數(shù)量有限的群落

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.下列實驗中不是通過“假說-演繹法”得出結(jié)論的是(  )
A.摩爾根對基因與染色體關(guān)系的探究歷程
B.DNA復(fù)制方式的提出與證實
C.種群數(shù)量增長的“S”型曲線的模型建構(gòu)
D.施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的過程

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省聊城市高三10月階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,等位基因M和m在染色體上的位置可能是

A.該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,M、m位于⑦和⑧上

B.該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,M、m位于②和⑥上

C.該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,可能只有M位于①和⑤上

D.該細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,M位于①上、m位于②上

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列概念除哪項外,均可用下圖來表示

A.1表示固醇,2—4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素

B.1表示核糖核苷酸,2—4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

C.1表示糖類,2—4分別表示單糖、二糖、多糖

D.1表示雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu),2—4分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案