(08黃岡中學三模)(18分)某些植物能分泌一些化學物質用于抑制別種植物在其周圍生長,這稱為他感作用。大麥、玉米、大豆、向日葵、苜蓿等植物,是雜草的天然抑制者,又叫做“悶蓋莊稼”。
(1)為了驗證大麥對鄰近雜草生長具有他感作用。請根據所給材料器具,在給出的實驗方法和步驟的基礎上繼續(xù)完成實驗、預期實驗結果。
材料器具:大麥種子,狗尾草(雜草的一種);50厘米×50厘米×10厘米栽種盒,剪刀,灑水壺,20厘米×10厘米紙袋,鑷子,天平,兩腳規(guī),直尺
方法步驟:
第一步:選取A、B、C三個栽種盒,在栽種盒土壤表面畫5厘米×5厘米的小方格,每方格中心放一粒大麥或雜草種子。三個栽種盒的播種方式依次為:
A盒:_____________________________________________________;
B盒:_____________________________________________________;
C盒:全部播種狗尾草種子。
第二步:灑上少量細泥土覆蓋種子,用細孔眼灑水壺澆水,把三只實驗栽培盒放在____________的20℃左右環(huán)境中培養(yǎng)2∽4周,每天均保持足夠時間的__________。
第三步:每天觀察記錄,統(tǒng)計盒內植株的地上枝平均干重、_______________________________等數(shù)量特征。比較三只實驗栽培盒的植物特征差異。
結果預期和結論:______________________________________________________。
(2)人們進一步設想可能是大麥根部形成的分泌物具有抑制狗尾草的生長作用,請你用完全培養(yǎng)液(甲)、培養(yǎng)過大麥的營養(yǎng)液(乙)、蒸餾水完成以下實驗設計方案來驗證這一設想。
第一步:將長勢相同的狗尾草幼苗分為A、B兩組
第二步:__________________________________________________________。
第三步:___________________________________________________________。
結果預期和結論:____________________________________________________。
答案:
(1)第一步:A盒:排列為一排大麥種子,一排狗尾草種子交替;
B盒:全部播種大麥種子;(順序可變)
第二步:同樣或相同;光照;
第三步:平均葉長、平均植株高度、平均節(jié)間距、每株植物平均花數(shù)
結果預期和結論:A盒混盒種植的狗尾草跟單獨種植的狗尾草相比,生長明顯受到抑制。大麥對鄰近雜草生長具有他感作用
(2)第二步:把A、B兩組幼苗分別置于甲溶液中培養(yǎng),兩組均通入空氣,溫度、光照等條件均適宜,培養(yǎng)一段時間。
第三步:A組加入少量的蒸餾水,B組中加入培養(yǎng)過大麥的營養(yǎng)液(乙),兩組均通入空氣,置于相同條件下培養(yǎng)、觀察。
結果預期和結論:
若B組的長勢不如A組,則說明大麥根部分泌物具有抑制狗尾草的生長作用。
若A、B兩組的長勢基本相同,說明大麥根部分泌物不會抑制狗尾草的生長。
科目:高中生物 來源: 題型:
(08吉林省復習質檢)下列敘述中不正確的是
A.需氧型動物細胞進行有絲分裂時,需要線粒體供能
B.癌細胞能夠無限增殖
C.原核生物都不能進行光合作用
D.質粒是基因工程中常用的運載體
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08吉林省復習質檢)下列有關實驗的敘述,正確的是
A.健康人的汗液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應
B.若在光學顯微鏡下觀察到細胞質流動方向為逆時針,則該細胞質流動方向實際為順時針
C.DNA不溶于酒精,而細胞中的某些物質易溶于酒精,可進一步提取含雜質較少的DNA
D.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理植物細胞后,均能觀察到質壁分離和自動復原現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08吉林省復習質檢)下圖表示溫度和水分影響群落的分布狀況,對此圖的分析,錯誤的是
A.溫度和水分共同決定著群落在全球的分布
B.影響草原群落分布的非生物因素主要是水分
C.群落中微生物的分解速率,溫帶森林一般應高于苔原
D.從圖中群落分布的區(qū)域大小可知物種多樣性最高的群落是溫帶森林
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08吉林省復習質檢)下列關于人體生命活動調節(jié)方面的敘述,錯誤的是
A.在興奮傳導時,神經纖維膜內局部電流的方向與興奮傳導的方向相同
B.條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關
C.在血糖調節(jié)中,腎上腺素和胰高血糖素表現(xiàn)為協(xié)同作用
D.在炎熱的環(huán)境下,會引起溫覺感受器興奮
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08正定中學一模)右圖表示某植物細胞內的代謝過程,下列有關敘述不正確的是
A.X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④過程可以產生ATP,②過程需要消耗ATP
C.④過程只發(fā)生在線粒體基質中
D.①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產生氧氣
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