與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是

A、人的血液 B、人的肌纖維 C、人的皮膚 D、人的循環(huán)系統(tǒng)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．為防治農(nóng)田鼠害，研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田，在邊界上每隔一定距離設(shè)置適宜高度的模擬樹樁，為肉食性猛禽提供棲息場所．設(shè)樁一段時間后，測得大豆田中田鼠種群密度的變化如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是由出生率和死亡率決定的
B．b點以后田鼠種群密度大幅上升，其可能的原因是株冠形成有利于躲避天敵
C．大豆田中田鼠種群數(shù)量的增長方式為S型增長
D．與曲線II相比，曲線I所示環(huán)境中猛禽的密度更小

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德石門一中高一上第1次生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空2分，共10分）下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是________，由______種氨基酸形成。

（2）圖中④的名稱是________；

（3）形成該化合物的生物化學反應(yīng)叫做____________，

（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德石門一中高一上第1次生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某多肽化合物的示意圖，下列有關(guān)敘述中不正確的是

A．氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的

B．③、⑤、⑦的形成與R基無關(guān)

C．該多肽鏈游離的羧基多于氨基

D．該多肽鏈在形成過程中，相對分子質(zhì)量減少38

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南常德石門一中高一上第1次生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上瑰麗的生命畫卷蕓蕓眾生、千姿百態(tài)。但是在生物學家的眼中，它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復(fù)雜的正確順序是

①肝臟 ②血液 ③神經(jīng)元 ④藍藻 ⑤細胞內(nèi)各種化合物

⑥病毒 ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧某池塘中的所有魚

⑨一片森林 ⑩某農(nóng)田中的所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨

C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．分析圖示，回答下列問題：

（1）圖中B是蛋白質(zhì)，F(xiàn)是堿基，G是脫氧核糖．
（2）D與A的位置關(guān)系是D在A上呈線性排列．
（3）從分子水平看，D與C的關(guān)系是：D是有遺傳效應(yīng)的C片段．
（4）C的基本組成單位是圖中E，D的主要載體是染色體．
（5）遺傳信息是D中E或F排列順序．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．如圖是自然界中生物種群“S”型增長曲線，下列敘述正確的是（　　）
A．“S”型曲線表明種群數(shù)量與時間有關(guān)
B．達到K值時，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定
C．“S”型曲線表示種群數(shù)量與食物的關(guān)系
D．種群增長不受種群密度的制約

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖甲表示某哺乳動物乳腺細胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，其中①②③④⑤⑥⑦表細胞結(jié)構(gòu)，A、B、C、D、E代表物質(zhì)．在此過程中，高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中不含磷脂分子的細胞器是①②（填標號），分離各種細胞器的方法是差速離心法．
（2）圖甲中A、B、C、D代表細胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)．下列物質(zhì)中屬于A類物質(zhì)的是①③，（填標號）
①呼吸酶   ②胰島素   ③ATP合成酶   ④線粒體膜蛋白   ⑤抗體   ⑥RNA聚合酶
（3）E是合成D物質(zhì)的原料，則E物質(zhì)從細胞外進入細胞形成D物質(zhì)并排出細胞外，需經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是⑦→③→④→⑦（用“→”和序號表示）．
（4）依據(jù)乙圖中f曲線的變化能說明高爾基體在分泌蛋白形成前后膜面積基本保持不變，但膜成分實現(xiàn)了更新．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是特異性免疫過程中免疫細胞與病原體細胞作用過程示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．免疫過程中一定發(fā)生A、B兩細胞的密切接觸
B．A是漿細胞，通過分泌抗體作用于B細胞
C．A是效應(yīng)T細胞，通過釋放淋巴因子作用于B細胞
D．此圖表示細胞免疫的感應(yīng)階段中抗原決定簇的呈遞

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