【題目】以一個有正常葉舌的小麥純系種子為材料,進(jìn)行輻射處理.處理后將種子單獨隔離種植,發(fā)現(xiàn)其中有兩株(甲、乙)的后代分離出無葉舌突變株,且正常株與突變株的分離比例均接近3:1,這些葉舌突變型都能真實遺傳.請回答:
(1)輻射處理正常葉舌的小麥純系種子,其后代分離出無葉舌突變株,該育種方式是 . 該過程需要用到大量的種子,其原因是基因突變具有和稀有性.甲和乙的后代均出現(xiàn)3:1的分離比,表明輻射處理最可能導(dǎo)致甲、乙中各有(一、二或多)個基因發(fā)生突變.
(2)無葉舌突變基因在表達(dá)時,與基因啟動部位結(jié)合的酶是 . 如圖是正常葉舌基因中的部分堿基序列,其編碼的蛋白質(zhì)中部分氨基酸序列為“…甲硫氨酸一絲氨酸﹣谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一酪氨酸…”(甲硫氨酸的密碼子是AUG,絲氨酸的密碼子是UCU、UCC、UCA、UCG,酪氨酸的密碼子是UAC、UAU,終止密碼子是UAA、UAG、UGA). 研究發(fā)現(xiàn),某突變株的形成是由于該片段方框2處的C∥G替換成了 A∥T,結(jié)果導(dǎo)致基因表達(dá)時

(3)將甲株的后代種植在一起,讓其隨機傳粉,只收獲正常株上所結(jié)的種子,若每株的授粉率和結(jié)籽率相同,則其中無葉舌突變類型的比例為
(4)現(xiàn)要研究甲、乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對基因上,還是分別發(fā)生在獨立遺傳的兩對基因上,可選甲、乙后代的無葉舌突變株進(jìn)行單株雜交,統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷:
①若 , 則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對基因上;
②若 , 則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對基因上。
請用遺傳圖解說明第②種情況.(基因符號用A/a,B/b表示,要求寫出配子)

【答案】
(1)誘變育種;多方向性;一
(2)RNA聚合酶;提早出現(xiàn)終止密碼子
(3)1/6
(4)F1全為無葉舌突株;F1全為正常葉舌植株;
【解析】解:(1)輻射處理正常葉舌的小麥純系種子,其后代分離出無葉舌突變株,該育種方式是誘變育種.該過程需要用到大量的種子,其原因是基因突變具有多方向性和稀有性。自交的性狀分離比例均為3:1,說明符合一對等位基因的分離定律,表明輻射誘變處理均導(dǎo)致甲、乙中各有一個基因發(fā)生突變。(2)由分析可知,1處堿基對C∥G替換成了A∥T,密碼子由UCC變成UCU,編碼的氨基酸序列不發(fā)生改變,2處堿基對C∥G替換成了A∥T,則轉(zhuǎn)錄后密碼子由UAC變成UAA,UAA是終止密碼子,翻譯會提前結(jié)束。(3)甲植株后代的基因型是AA:Aa:aa=1:2:1,正常植株產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型及比例是A:a=2:1,所授花粉的基因型及比例是A:a=1:1,因此甲株的后代種植在一起,讓其隨機傳粉,只收獲正常株上所結(jié)的種子,若每株的授粉率和結(jié)籽率相同,則其中無葉舌突變類型的比例為aa=1/3×1/2=1/6。(4)①如果甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對基因上,則甲、乙后代中無舌葉的基因型是aa、aa,雜交后代都是aa,表現(xiàn)為無舌葉。
②如果甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對基因上,則甲、乙后代中無舌葉的基因型是aaBB、AAbb,雜交后代的基因型是AaBb,都表現(xiàn)為有舌葉,遺傳圖解如圖:

【考點精析】掌握基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用和誘變育種是解答本題的根本,需要知道基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時, 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合;誘變育種利用基因突變的技術(shù),提高了突變率,創(chuàng)造人類需要的變異類型,從中選擇培育出優(yōu)良的生物品種,但由于突變的不定向性,因此該種育種方法具有盲目性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中,錯誤的是

A. 是細(xì)胞新陳代謝的主要場所

B. 是細(xì)胞遺傳特性和代謝活動的控制中心

C. 是遺傳信息貯存的場所

D. 具有雙層膜的結(jié)構(gòu)

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【題目】用含35S標(biāo)記的氨基酸來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞,并測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上放射性強度的變化曲線(如圖甲),以及在此過程中,高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜的膜面積的變化曲線(如圖乙)。下列分析中,不正確的是( )

A. 圖甲中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B. 與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C. 圖乙中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、高爾基體

D. 此過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上協(xié)調(diào)配合,緊密聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi),作為生命活動的承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者分別為( )

A. 糖類、蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)、磷脂

C. 蛋白質(zhì)、糖類 D. 蛋白質(zhì)、核酸

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【題目】下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述,不正確的是

A.動物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇(PEG)等

B.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常用幼齡動物為材料

C.植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁

D.植物體細(xì)胞雜交過程中,需用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種體細(xì)胞

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【題目】遺傳性周期性共濟失調(diào)是致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細(xì)胞功能異常.患者發(fā)病的分子機理如圖所示.請回答:
(1)圖中過程①需要的酶及其作用的化學(xué)鍵分別是;正;蚝椭虏』蛲ㄟ^①過程得到產(chǎn)物的長度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,致病基因的形成是因正;虬l(fā)生了方式的突變.觀察分子機理圖示可知,遺傳性周期性共濟失調(diào)的致病基因控制性狀的方式是
(2)如果細(xì)胞的核仁被破壞,會直接影響圖中(填結(jié)構(gòu)名稱)的形成.
(3)在研究遺傳性周期性共濟失調(diào)發(fā)病分子機理的過程中,科學(xué)家用人工合成的mRNA為模板進(jìn)行細(xì)胞外蛋白質(zhì)合成實驗.若以ACACACACAC…為mRNA,則合成蘇氨酸或組氨酸的多聚體;若以CAACAACAACAA…為mRNA,則合成谷氨酰胺、天冬酰胺或蘇氨酸的三種多聚體.據(jù)此推測蘇氨酸的密碼子的
(4)假定該致病基因由5000個堿基對組成,其中一條鏈上四種含氮堿基A:T:G:C的比例是1:2:3:4,整個基因中的四種含氮堿基A:T:G:C的比例是;因醫(yī)學(xué)研究需要,將該致病基因連續(xù)進(jìn)行了6次復(fù)制,其中,在第6次復(fù)制時需要個鳥嘌呤脫氧核苷酸.

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【題目】如圖為某植物光合作用過程示意圖.請據(jù)圖回答:

1)在類囊體上分布有吸收光能的

2)圖中 ,(CH2O)中的能量直接來源于

3)若突然停止CO2供應(yīng),則短時間內(nèi)C3的含量將 (填增加、減少或不變).

4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高產(chǎn)量的措施有:控制光照強弱和溫度的高低,適當(dāng)增加環(huán)境中 的濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在從土壤中分離出分解纖維素的微生物的實驗中,先進(jìn)行選擇培養(yǎng),再用剛果紅染色法進(jìn)行分離,先選擇培養(yǎng)的目的是( )

A. 濃縮目標(biāo)菌種 B. 除去雜菌,獲得能分解纖維素的純種菌

C. 殺滅不需要的微生物 D. 在微生物的菌落上獲得纖維素分解菌菌種

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【題目】普通栽培稻是由普通野生稻進(jìn)化而來的,下列敘述正確的是()
A.在進(jìn)化過程中,普通野生稻遺傳多樣性出現(xiàn)了定向的變異
B.普通野生稻的突變和基因重組決定了普通栽培稻的進(jìn)化方向
C.基因突變對普通野生稻和普通栽培稻絕大多數(shù)是有利的
D.普通野生稻含有抗病基因,是水稻育種的有利資源

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