一密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時(shí)后測得該容器中O2減少24mL,CO2增加48mL,則在1小時(shí)內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的( )
A.倍 B.倍 C.2倍 D.3倍
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中,必須依賴于細(xì)胞膜上載體蛋白才能完成的是( )
A.氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞 B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
C.唾液淀粉酶的分泌 D.水進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲表示某綠色植物光合作用的部分過程,圖中A、B、C表示三種化合物,圖乙表示在密封恒溫小室內(nèi)測定的該植株上一組幼葉和老葉光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度間的關(guān)系圖.據(jù)此回答下列問題
(1)圖甲所示過程發(fā)生的場所為 .該過程達(dá)到穩(wěn)定時(shí),A物質(zhì)的濃度將比C物質(zhì)的濃度 (高\(yùn)低).
(2)圖乙中曲線E代表 (填“幼葉”或“老葉”)的光合作用強(qiáng)度.當(dāng)光照強(qiáng)度為0klx時(shí),E組葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的場所是 .
(3)圖乙中光照強(qiáng)度為3klx時(shí),相同時(shí)間內(nèi),等面積的E、F兩組葉片合成葡萄糖的質(zhì)量之比為 .光照強(qiáng)度為8klx時(shí),F(xiàn)組葉片的光合作用速率小于E組的,主要限制因素有 和 .
(4)若給該植物提供18O2,一段時(shí)間后,在該植物周圍的空氣中含有18O的物質(zhì)包括: .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于光合作用光反應(yīng)的是( )
A.2,4,6 B.2,3,6 C.4,5,6 D.2,6
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的描述,正確的是( )
A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)
C.線粒體中有催化葡萄糖分解的酶
D.酶的組成中可能含有糖類
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是( )
A.構(gòu)成③的磷脂分子既有親水性也有疏水性
B.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特性是選擇透過性
C.①位于細(xì)胞內(nèi)側(cè),且與細(xì)胞識別有關(guān)
D.有②參加的物質(zhì)運(yùn)輸一定為主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)說法正確的是( )
①用斐林試劑鑒定還原糖
②用蘇丹IV染液鑒定脂肪
③用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)
④觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布.
A.實(shí)驗(yàn)①和④都需要水浴加熱
B.只有實(shí)驗(yàn)②需要使用顯微鏡觀察
C.實(shí)驗(yàn)③所用的試劑經(jīng)稀釋后可用于實(shí)驗(yàn)①
D.實(shí)驗(yàn)①③④所用的試劑都需要現(xiàn)配現(xiàn)用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是DNA的基本組成單位 | B. | 基因全部位于細(xì)胞核中 | ||
C. | 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | D. | RNA病毒中不存有基因 |
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