在生物體內(nèi)，下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是（ ）

①質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子的擴(kuò)散

②生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸

③肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

④神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間的傳遞．

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某時(shí)期示意圖，圖中能表示該動(dòng)物體細(xì)胞正常有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

Graves病又稱毒性彌漫性甲狀腺腫，是由患者所產(chǎn)生的某種抗體X與甲狀腺細(xì)胞膜上的某種激素的受體Y結(jié)合，致使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平激素Z所致．對(duì)患者使用寡核苷酸UDP可減弱Graves病的癥狀．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．激素Z表示促甲狀腺激素

B．Y是促甲狀腺激素的特異性受體

C．UDP可能會(huì)抑制X的分泌

D．患者代謝增強(qiáng)，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群和群落的描述，正確的是（ ）

A．田鼠在被捉過(guò)一次后更難捕捉，統(tǒng)計(jì)得到的種群密度比實(shí)際數(shù)值偏低

B．隨著演替的進(jìn)行，群落內(nèi)食物鏈縮短以提高能量傳遞效率

C．繁殖季節(jié)，成年鱸魚吞食小鱸魚的行為屬于捕食

D．在群落水平上研究草原，要研究草原的范圍和邊界

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某健康成年男子從25℃的環(huán)境來(lái)到5℃的環(huán)境中，在沒有增減所穿衣服的情況下，其產(chǎn)生熱量和散發(fā)熱量的變化情況是（ ）

A．產(chǎn)生熱量和散發(fā)熱量都增加

B．產(chǎn)生熱量和散發(fā)熱量都減少

C．產(chǎn)生熱量減少，散發(fā)熱量增加

D．產(chǎn)生熱量增加，散發(fā)熱量減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察圖一、圖二，判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．刺激a點(diǎn)，指針將不偏轉(zhuǎn)

B．刺激b點(diǎn)，指針將偏轉(zhuǎn)兩次

C．刺激c點(diǎn)，指針將偏轉(zhuǎn)兩次

D．刺激d點(diǎn)，指針將偏轉(zhuǎn)兩次

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)錯(cuò)誤的說(shuō)法是（ ）

A．各級(jí)消費(fèi)者所利用的碳?xì)w根到底來(lái)自生產(chǎn)者

B．分解者在碳循環(huán)中起重要作用

C．碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中僅以CO2形式存在

D．碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落間是以CO2形式循環(huán)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于對(duì)種群特征描述的是（ ）

A．蒲公英雜亂無(wú)章地分布在操場(chǎng)上

B．某池塘生活了約150種生物

C．某市男性公民與女性公民的比例為1：1.5

D．深圳市近三年入戶的人口約為31萬(wàn)人，約占總?cè)丝诘?%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．將剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細(xì)胞中的水分能夠得到恢復(fù)的原因?qū)儆冢ā　。?table class="qanwser">A．協(xié)助擴(kuò)散B．自由擴(kuò)散C．主動(dòng)運(yùn)輸D．自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊(cè)答案