Question

如圖是為理解某些生物學(xué)問題所建立的一個數(shù)學(xué)模型（此圖僅表示變化趨勢），以下對此數(shù)學(xué)模型應(yīng)用不科學(xué)的是（　�。�

• A、若x表示溫度，y表示酶促反應(yīng)速率，則a為唾液淀粉酶，b為胃蛋白酶
• B、若x表示外界溫度，y表示耗氧量，則a為變溫動物，b為恒溫動物
• C、若x表示外界O₂濃度，y表示CO₂釋放量，則a為有氧呼吸強度，b為無氧呼吸強度
• D、若x表示進食后血糖濃度，y表示激素含量，則a為胰島素，b為胰高血糖素

Answer 1

考點：酶的特性,細胞呼吸的過程和意義,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)

專題：

分析：分析曲線圖：
①曲線a表示在一定范圍內(nèi)，隨著x的增大，y逐漸增大，后趨于平衡；
②曲線b表示在一定范圍內(nèi)，隨著x的增大，y逐漸減小，后趨于平衡；
③曲線a和曲線b兩者呈負相關(guān)．

解答： 解：A、若x表示溫度，y表示酶促反應(yīng)速率，在溫度較低且在酶的最適溫度前，隨著溫度的升高，酶活性增強，酶促反應(yīng)速率升高，到達最適溫度時，酶活性最強，酶促反應(yīng)速率最高，超過最適溫度后，隨著溫度的升高，酶活性降低，酶促反應(yīng)速率降低，即溫度對唾液淀粉酶和胃蛋白酶的酶促反應(yīng)速率的影響是：隨溫度的升高，酶促反應(yīng)速率先升高后降低，與曲線a和曲線b均不符，A錯誤；
B、若x表示外界溫度，y表示耗氧量，對于變溫動物來說，體內(nèi)溫度與外界溫度一致，所以體內(nèi)酶的活性也是隨外界溫度的變化而變化的，外界溫度升高，變溫動物體內(nèi)溫度也會升高，新陳代謝加強，耗氧量增加，與曲線a相符，對于恒溫動物來說，在低溫時，為了維持體溫的恒定，耗氧量逐漸增加，而溫度增加后，耗氧量就會下降，與曲線b符合，B正確；
C、若x表示外界O₂的濃度，y表示CO₂釋放量，則在O₂濃度較低時，生物體主要進行無氧呼吸產(chǎn)生CO₂，隨著O₂濃度的增加，無氧呼吸受抑制，產(chǎn)生的CO₂量逐漸減少，而有氧呼吸逐漸增強，產(chǎn)生的CO₂逐漸增加，因有氧呼吸強度還要受到其它因素的影響，所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO₂量最終趨于平穩(wěn)，所以a表示有氧呼吸強度，b表示無氧呼吸強度，C正確；
D、若x表示進食后血糖濃度，y表示激素含量，隨血糖含量升高，會刺激胰島B細胞分泌胰島素（降低血糖）的量增加，胰島A細胞分泌胰高血糖素（升高血糖）的量減少，則a為胰島素，b為胰高血糖素，D正確．
故選：A．

點評：本題以曲線圖為載體，考查溫度對酶活性的影響、體溫調(diào)節(jié)、生物體的呼吸作用、血糖調(diào)節(jié)的知識，意在考查考生理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；解題的方法使先解讀曲線，弄清兩條曲線的走勢及相互關(guān)系，然后根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容分析相關(guān)知識點判斷是否符合給出的數(shù)學(xué)模型．