【題目】在小麥地里施用一定濃度的2,4-D能除掉雙子葉雜草,而對小麥無影響,對此現(xiàn)象的錯誤解釋的是

A.雙子葉雜草對2,4-D的敏感性強

B.2,4-D促進小麥的最適濃度比促進雙子葉雜草的最適濃度大

C.2,4-D對小麥的生長無作用

D.同一濃度的2,4-D對小麥和雜草的作用不同學(xué)科

【答案】C

【解析】雙子葉雜草比小麥對2,4-D更敏感,A正確;雙子葉雜草比小麥對2,4-D更敏感,B正確;2,4-D對小麥的生長有作用,表現(xiàn)為低濃度抑制生長,高濃度促進生長,C錯誤;雙子葉雜草比小麥對2,4-D更敏感,因此同一濃度的2,4-D對小麥和雜草的作用不同,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 羊的次級卵母細胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂形成卵細胞期間,下列敘述正確的是

A. DNA復(fù)制,著絲點不分裂 B. 不復(fù)制,著絲點分裂為二

C. DNA不復(fù)制,著絲點不分裂 D. DNA復(fù)制,著絲點分裂為二

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從H1N1到H7N9,新型禽流感病毒不斷出現(xiàn)威脅著人類健康。下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),其代謝過程和細胞關(guān)系不大

B. 用普通培養(yǎng)基進行病毒培養(yǎng)時,應(yīng)添加動物血清

C. 禽流感病毒和艾滋病病毒的成分都是蛋白質(zhì)和DNA

D. 病毒增殖時,利用宿主的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)外殼

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體與葉綠體的相似之處有(

A.產(chǎn)生并釋放ATP進入細胞質(zhì)基質(zhì)中

B.在自養(yǎng)需氧型生物的細胞中均有分布

C.通過增加內(nèi)膜面積來增加酶的附著位點

D.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)一肌肉接頭(類似于突觸的結(jié)構(gòu))的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌膜的機制,請分析回答:

(1)反射弧中,神經(jīng)末梢及其支配的肌肉稱為_________。神經(jīng)遞質(zhì)被突觸小泡包裹的目的是_________發(fā)生反射時,神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)末梢,突觸前膜通過___________釋放出神經(jīng)遞質(zhì),與肌膜上的特異性受體結(jié)合,引起______________內(nèi)流,使肌膜發(fā)生電位變化,肌肉收縮。肌細胞膜內(nèi)的K+/Na+在動作電位比靜息電位_________(填、等于)。

(2)如果皮膚被刺傷而感染破傷風(fēng)桿菌,侵入機體的破傷風(fēng)桿菌會被吞噬細胞攝取和處理,暴露其特有的抗原。受刺激的B細胞在____________的作用下,增殖、分化為______________。

(3)未清除的破傷風(fēng)桿菌能阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,導(dǎo)致上述離子通道持續(xù)____________(填開放關(guān)閉),從而引起肌肉強直收縮,這說明甘氨酸是一種傳遞______________的分子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)某植物種群非常大,可以隨機交配,沒有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變,紅花基因R對白花基因r為完全顯性,F(xiàn)種群中白花植株rr占20%,紅花植株RR和Rr各占40%,各植株都可以正常開花和結(jié)實,則子一代中白花植株占

A4% B16% C24% D36%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中I-V為生理過程,ah為物質(zhì)名稱,請回答:

(1)物質(zhì)a分布在 ,提取該物質(zhì)時加入CaC03的目的是 。

(2)過程II、III發(fā)生的場所分別是

(3)上述IV過程中,能夠合成ATP的過程有

(4)較強光照下,葉肉細胞中b的移動方向是 。

(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時間內(nèi)f量的變化是(增加或減少) ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是(增加或減少)

(6)上述IV過程中,必須有氧氣參與進行的是 。請寫出I、II所示生理活動的總反應(yīng)式 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子由兩條脫氧核糖核苷酸鏈組成,連接兩條脫氧核苷酸鏈之間的鍵是

A. 酸二酯鍵 B. 二硫鍵 C. 氫鍵 D. 肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請據(jù)圖回答下列問題:

1在外界氧濃度大于0小于10%時,該器官的細胞呼吸方式是__________。

2圖中陰影部分的面積表示_________________,由此可以看出隨著O2濃度逐漸增大,無氧呼吸強度_________。

3若兩條線相交于P點,則P點時該器官的細胞呼吸方式是__________。

4當(dāng)外界濃度為4%~5%時,該器官CO2的釋放量相對值為06,而O2的吸收量相對值為04,此時無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約是有氧呼吸的______倍。

5由圖可知,保存水果蔬菜應(yīng)_______。

A控制空氣流通,使氧濃度保持在10%

B控制空氣流通,使氧濃度保持在5%

C不讓空氣流通,抑制有氧呼吸

D保持通風(fēng)良好,抑制有氧呼吸

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同步練習(xí)冊答案