【題目】衣藻是單細(xì)胞生物，能進(jìn)行無性生殖和有性生殖。甲圖表示其有性生殖過程，乙圖表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體行為（以兩對(duì)染色體為例），請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中__________(用圖中字母填寫）過程表示減數(shù)分裂，判斷依據(jù)是____________。

（2）乙圖為減數(shù)分裂示意圖，其正確的分裂順序是____________(用圖中數(shù)字填寫）。

（3）乙圖細(xì)胞中染色體與DNA數(shù)量比為1:1的是____________(用圖中數(shù)字填寫），具有兩個(gè)染色體組的是___________(用圖中數(shù)字填寫）。

（4）衣藻進(jìn)行有性生殖使后代具有更大的變異性，原因是________________。

【答案】 b 合子中染色體為2n，分裂后孢子中染色體數(shù)為n ②④⑤③① ①③ ②③④ 有性生殖通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，減數(shù)分裂過程中會(huì)發(fā)生基因重組（和“交叉互換”)，會(huì)產(chǎn)生多種類型的配子

【解析】試題分析：分析乙圖，①處于減數(shù)第二次分裂末期，②處于減數(shù)第一次分裂前期，③處于減數(shù)第二次分裂后期，④處于減數(shù)第一次分裂后期，⑤處于減數(shù)第二次分裂前期。

（1）根據(jù)以上分析已知，甲圖中合子中染色體為2n，分裂后孢子中染色體數(shù)為n ，因此b表示減數(shù)分裂。

（2）根據(jù)以上分析已知，乙圖中①處于減數(shù)第二次分裂末期，②處于減數(shù)第一次分裂前期，③處于減數(shù)第二次分裂后期，④處于減數(shù)第一次分裂后期，⑤處于減數(shù)第二次分裂前期，因此減數(shù)分裂的正確順序?yàn)棰冖堍茛邰佟?/span>

（3）乙圖細(xì)胞中，①③細(xì)胞沒有姐妹染色單體，染色體與DNA數(shù)量比為1:1；②③④具有2個(gè)染色體組。

（4）有性生殖通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，減數(shù)分裂過程中會(huì)發(fā)生基因重組（和“交叉互換”)，會(huì)產(chǎn)生多種類型的配子，因此衣藻進(jìn)行有性生殖使后代具有更大的變異性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】綿羊的白毛（W）對(duì)黑毛（w）為顯性，一只白毛綿羊與一只黑毛綿羊雜交，生了6只小羊，其中3白3黑。這兩個(gè)親本的遺傳因子組合可能性最大的是( )

A. Ww×WWB. Ww×wwC. Ww×WwD. WW×Ww

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（　�。�

A. 太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B. 綠色植物是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C. 多數(shù)動(dòng)物是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D. 營(yíng)寄生生活的生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體胰腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的胰蛋白酶。請(qǐng)回答下列問題([ ]內(nèi)填序號(hào))：

（1）胰蛋白酶首先是由附著在[ ]_____________上的[ ]_____________合成的，此處發(fā)生的反應(yīng)稱為___________，形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為_________________。

（2）在胰蛋白酶合成、加工、運(yùn)輸和分泌的過程中，放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的部位是______→⑥（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示），在此過程中需要[ ]_________提供能量。圖示細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)，屬于生物膜系統(tǒng)的有_____________。（填標(biāo)號(hào)）

（3）用高倍顯微鏡觀察該細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)⑦，可用________染液對(duì)其染色；觀察時(shí)，顯微鏡視野中會(huì)看到該結(jié)構(gòu)呈________色。與完整的動(dòng)物細(xì)胞相比，該圖中還缺少的細(xì)胞器有_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（二）回答下列有關(guān)生物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變和內(nèi)環(huán)境自穩(wěn)態(tài)的問題

研究人員對(duì)2型糖尿病小鼠（存在胰島素抵抗）進(jìn)行了“極低熱量飲食”實(shí)驗(yàn)研究，3天后對(duì)小鼠肝臟內(nèi)葡萄糖代謝相關(guān)過程進(jìn)行了追蹤和計(jì)算，部分結(jié)果如圖。圖中“”表示量或程度下降，“ ”表示程度上升，“ ”代表作用過程。

【1】圖1中物質(zhì)A是__________。

【2】圖1中過程①稱為__________。磷酸果糖激酶是哺乳動(dòng)物體內(nèi)促進(jìn)過程①途徑的重要調(diào)節(jié)酶，圖2是ATP對(duì)該酶作用的影響。下列分析不合理的是__________。

A．高濃度的ATP可能抑制了酶與底物的結(jié)合能力

B．低濃度的ATP會(huì)使過程①速率減慢

C．磷酸果糖激酶催化的反應(yīng)需要消耗ATP

D．圖中ATP的來源包括過程①產(chǎn)生的

【3】據(jù)圖1分析，極低熱量飲食方式主要通過3條途徑降低機(jī)體血糖濃度，請(qǐng)分別描述：

途徑一：______________________________________________________________________；

途徑二：______________________________________________________________________；

途徑三：______________________________________________________________________。

【4】胰島素在血脂和血糖代謝中所起的作用有 。（多選）

A. 促進(jìn)糖原分解

B. 促進(jìn)糖轉(zhuǎn)變成甘油三酯

C. 抑制甘油三酯轉(zhuǎn)變成糖

D. 抑制甘油三酯的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，正確的是

A. 核酸能儲(chǔ)存遺傳信息，在觀察DNA和RNA分布時(shí)甲基綠與吡羅紅必須分開使用

B. 糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)，主要原因是糖類在活細(xì)胞中的含量比脂質(zhì)高

C. 水是生命之源，是生物體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸共同的終產(chǎn)物

D. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成離不開氨基酸、蛋白質(zhì)和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是調(diào)節(jié)人體呼吸的有效生理刺激。下面列舉了因動(dòng)脈血中CO2含量升高而引起的一系列生理反應(yīng)，其中不正確的是( )

A. 形成呼吸中樞的有效刺激

B. 呼吸中樞的活動(dòng)加強(qiáng)

C. 呼吸運(yùn)動(dòng)(肺換氣)加深加快

D. 血液中的CO2被迅速排凈

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示在最適溫度下幾種酶的活性與 pH 的關(guān)系曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是___ ，因變量是___。

（2）從圖中可知胃蛋白酶和胰蛋白酶的最適 pH 分別為___，pH在4～8 范圍內(nèi)，木瓜蛋白酶的活性___。

（3）嫩肉粉的主要作用是利用某種蛋白酶水解肉中的少部分蛋白質(zhì)，產(chǎn)生______ ，使肉類制品口感達(dá)到嫩而不韌、味美鮮香的效果。你認(rèn)為圖中三種酶中最適合作嫩肉粉的是______酶。

（4）下圖實(shí)線表示酶濃度與反應(yīng)速度的關(guān)系，虛線表示在其他條件不變的情況下，底物濃度增加一倍，反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系。能正確表示兩者關(guān)系的是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞周期的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中甲→乙→甲的過程是一個(gè)細(xì)胞周期

B. 圖中乙→甲→乙的過程是一個(gè)細(xì)胞周期

C. 機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中

D. 抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期

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