3.育種工作者選用野生純合子的家兔,進(jìn)行右圖所示雜交實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)家兔的體色是由兩對(duì)對(duì)基因決定的,遵循(填“遵循”或“不遵循”)孟德?tīng)栠z傳定律.
(2)對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交,后代表現(xiàn)型3種,比例為灰色:黑色:白色=1:1:2.
(3)F2灰色家兔中基因型有4種. F2為白色的家兔中,與親本基因型相同的占$\frac{1}{4}$.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:根據(jù)F2中四種表現(xiàn)型的比例為9:3:4,是“9:3:3:1”的變式,說(shuō)明家兔的體色是由兩對(duì)基因決定的,設(shè)分別為A、a和B、b.則同時(shí)有A與B基因時(shí)顯灰色,有A基因無(wú)B基因顯黑色,無(wú)A基因顯白色,即灰色家兔的基因型為A_B_,黑色家兔的基因型為A_bb,白色家兔的基因型為aa__.因此,F(xiàn)1的基因型為AaBb,親本均為純合子,其中黑色親本的基因型為AAbb,白色親本的基因型為aaBB.

解答 解:(1)根據(jù)F2中四種表現(xiàn)型的比例為9:3:4,是“9:3:3:1”的變式,說(shuō)明F1的基因型為AaBb,家兔的體色是由兩對(duì)基因決定的,遵循基因的自由組合定律.
(2)由于F1的基因型為AaBb,則測(cè)交后代基因型為:AaBb(灰)、Aabb(黑)、aaBb(白)、aabb(白),表現(xiàn)型有3種,比例為灰色:黑色:白色=1:1:2.
(3)F2灰色家兔中基因型有AABB、AaBB、AABb、AaBb共4種.在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中,各基因型及其比例為$\frac{1}{4}$aabb,$\frac{1}{4}$aaBB,$\frac{2}{4}$aaBb,親本白兔的基因型為aabb,所以與親本基因型相同的占$\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)兩對(duì)   遵循
(2)3  灰色:黑色:白色=1:1:2     
(3)4    $\frac{1}{4}$

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合遺傳圖解,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,首先要求考生根據(jù)題文內(nèi)容準(zhǔn)確判斷性狀與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;能根據(jù)遺傳圖解中的9:3:4推斷F1和親本的基因型,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.玉米的一個(gè)體細(xì)胞有10對(duì)染色體,經(jīng)有絲分裂后,形成的子細(xì)胞內(nèi)各有染色體( 。
A.5條B.10條C.20條D.40條

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14.基因的自由組合定律揭示出( 。
A.等位基因之間的關(guān)系
B.同源染色體上不同基因之間的關(guān)系
C.位于非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系
D.表現(xiàn)型之間的數(shù)量比接近于9:3:3:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素五種激素.a(chǎn)、b、c、d、e分別代表其中的一種.如圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外,其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.a、d、e三種激素均能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B.b、c兩種激素在體溫調(diào)節(jié)方面具有協(xié)同作用
C.d最主要的作用部位是肝臟
D.分泌d的細(xì)胞和分泌e的細(xì)胞中的核酸完全相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.說(shuō)明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是( 。
A.鹿群中有的鹿高,有的鹿矮
B.豌豆地里的高莖豌豆與矮莖豌豆混合種植
C.森林中的樹(shù)木的間隙有較多的灌木和草叢
D.森林中有喬木層、灌木層、草木層和地被物層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.若圖中表示果蠅X染色體上所攜帶的全部基因,下列敘述不正確的是( 。
A.一條染色體上含有多個(gè)基因
B.可推知DNA中基因的排列是不連續(xù)的
C.基因在染色體上呈線性排列
D.該染色體的另一條同源染色體上一定含有某些基因的等位基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題的分析,不合理的觀點(diǎn)是( 。
A.轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后可能會(huì)威脅其他生物的生存
B.運(yùn)用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C.目前對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭(zhēng)論是食物安全性和環(huán)境安全性
D.轉(zhuǎn)基因生物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過(guò)敏源或者引起中毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.豌豆的圓粒(D)和皺粒(d)產(chǎn)生機(jī)理如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.皺粒性狀可以遺傳給后代
B.皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于基因重組
C.圓粒、皺粒不受環(huán)境影響
D.皺粒豌豆中的淀粉分支酶基因能復(fù)制,但不能表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)中有關(guān)鹽酸和酒精的敘述正確的是(  )
A.利用鹽酸改變膜的通透性,然后使用健那綠染色,觀察口腔上皮細(xì)胞中的線粒體
B.“觀察根尖有絲分裂”試驗(yàn)中使用鹽酸是為了促進(jìn)染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離
C.酒精是良好的有機(jī)溶劑,“綠葉中色素的提取和分離”可用無(wú)水乙醇作為提取液
D.酒精是酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物,可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠

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同步練習(xí)冊(cè)答案