【題目】在種子發(fā)育過程中，許多植物會貯存大量的油脂。這些油積累在一種由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)衍生而來的油質(zhì)體中(如圖所示)。下列說法錯誤的是()

A. 油質(zhì)體內(nèi)的油是植物的貯能物質(zhì)

B. 油脂可被蘇丹Ⅲ染液染為橙黃色

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有雙層膜的細胞器

D. 油質(zhì)體中的油在兩層磷脂分子之間積累

【答案】C

【解析】

1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有單層膜結(jié)構(gòu)，其能有效地增加細胞內(nèi)的膜面積，其外連細胞膜，內(nèi)連核膜，將細胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個整體，具有承擔細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)淖饔谩?/span>
2、根據(jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體，將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種。滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復雜，它與脂類、糖類代謝有關(guān)；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)。

油質(zhì)體內(nèi)的油（脂肪）是植物的儲能物質(zhì)，A正確；油脂可被蘇丹III染液染為橙黃色（橘黃色），B正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是具有單層膜的細胞器，C錯誤；由圖可知，油質(zhì)體中的油在兩層磷脂分子之間積累，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員研究了某種定居型蜘蛛(肉食性動物)的能量流動過程，并構(gòu)建了下圖所示模型，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 該蜘蛛在生態(tài)系統(tǒng)中至少屬于第二營養(yǎng)級

B. 流經(jīng)蜘蛛的總能量是477.4 kJ·m－2·a－1

C. 排糞能和遺體殘骸中的能量都屬于蜘蛛同化能的一部分

D. 下一個營養(yǎng)級的同化能可能會大于87.7 kJ·m－2·a－1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】傘藻是一種長67cm的大型單細胞藻類，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成，細胞核位于假根中。德國藻類學家黑默林曾用具有傘形帽（甲）和菊花形帽（乙）的兩種傘藻做了下面的實驗。已知RNA降解是涉及到基因表達的一個重要環(huán)節(jié)，細胞中mRNA不穩(wěn)定，其更新率非常高。試分析回答：

（1）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是：傘藻傘帽形態(tài)的構(gòu)建主要與_____________（填細胞結(jié)構(gòu)）有關(guān)。

（2）有科研人員重復上述實驗，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)后第一次長出的傘帽帽型呈“中間類型”（傘帽帽型部分呈傘形，部分呈菊花型），請解釋說明原因_____________。若切除這一“中間類型”的傘帽，培養(yǎng)后第二次長出的傘帽帽型與基部假根對應(yīng)，試從分子水平解釋其原因_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動物細胞膜的成分不正確的是

A. 蛋白質(zhì)和磷脂 B. 磷脂和膽固醇

C. 蛋白質(zhì)和膽固醇 D. 蛋白質(zhì)和核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學研究的經(jīng)典實驗材料。果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上的一對等位基因控制，且剛毛（B）對截毛（b）為顯性；控制果蠅紅眼的基因（R）只存在于X染色體上，如下圖所示。請回答下列問題：

（1）上述兩對性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律，原因是___________________________。

（2）若只考慮剛毛和截毛這對相對性狀，則果蠅種群中剛毛雄果蠅的基因組成除圖示外，還有_____種�，F(xiàn)將兩只剛毛果蠅雜交，子代雌果蠅全為剛毛，雄果蠅中既有剛毛，又有截毛，則親代中雌果蠅的基因型是_____________。

（3）科研人員發(fā)現(xiàn)，果蠅的灰身（H）對黑身（h）為顯性，H、h位于常染色體上，純合灰身果蠅與黑身果蠅雜交，后代中出現(xiàn)一只黑身果蠅（甲），甲的出現(xiàn)可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子的過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失。研究人員利用基因型為HH的果蠅（乙）進行相關(guān)實驗，弄清了原因。試對實驗結(jié)果進行預(yù)測（假定一對同源染色體缺失相同片段時胚胎致死，各基因型配子活力相同）。

實驗步驟：

①將甲和乙雜交，獲得F1；

②F1自由交配，觀察并統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例。

結(jié)果預(yù)測：

①若F2表現(xiàn)型及比例為__________________________，則甲的出現(xiàn)是基因突變導致的；

②若F2表現(xiàn)型及比例為__________________________，則甲的出現(xiàn)是染色體片段缺失導致的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在你和父母之間，哪種細胞充當了遺傳物質(zhì)的“橋梁”？( )

A.精子B.卵細胞C.受精卵D.生殖細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示對孟德爾一對相對性狀雜交實驗的模擬裝置。下列敘述錯誤的是

A. 甲、乙容器內(nèi)兩種不同顏色小球的大小、重量及數(shù)量必須相等

B. 從甲或乙容器隨機取出一個小球可模擬等位基因分離的過程

C. 從甲、乙容器各隨機取出一個小球并組合模擬F1自交產(chǎn)生F2的過程

D. 該實驗要做到多次重復并統(tǒng)計，每次取出后要及時放回小球并搖勻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況，圖中箭頭符號為能量的流動方向，單位為kcal/(m2·a)。下列說法正確的是(　　)

①在入射的太陽能中，生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右�、诜纸庹呖衫脕碜愿鳡I養(yǎng)級轉(zhuǎn)移到A中的所有能量�、巯M者營養(yǎng)級別越高，可利用的總能量越多�、墚斎藗儼焉a(chǎn)者當作食物時，比起其他營養(yǎng)級，可獲得更多的能量

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA 徹底水解后得到的化學物質(zhì)有（ )種？

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

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