11．根據(jù)如圖回答問題

（1）該圖中，A表示氨基，B表示肽鍵．
（2）該圖所示化合物的名稱是三肽；該化合物含有2個肽鍵，合成此化合物的細(xì)胞器是核糖體．
（3）該圖中所示的氨基酸種類不同，是由圖中D（R基）決定的．

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同．
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH ）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)．
3、分析題圖：題圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，其中A是氨基，B是肽鍵，C是氨基酸殘基，D是R基，E是羧基．

解答 解：（1）該圖中的A表示氨基，B表示肽鍵．
（2）該圖所示化合物含有2個肽鍵，是由三個氨基酸在核糖體中經(jīng)脫水縮合反應(yīng)形成的三肽．
（3）該圖中所示的氨基酸種類不同，是由圖中D（R基）決定的
故答案為：
（1）氨基 肽鍵
（2）三肽     2     核糖體
（3）D（R基）

點評 本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識，考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，明確氨基酸脫水縮合的過程和實質(zhì)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖，乙為有絲分裂各時期圖象（順序已打亂），請回答：

（1）圖甲中可表示為一個完整的細(xì)胞周期的是fl段（用字母表示），分別指出圖乙中數(shù)字代表的名稱：1細(xì)胞板、3紡錘體．
（2）圖乙中細(xì)胞分裂的正確排序是EDABF．
（3）甲圖核仁逐漸解體，核膜逐漸消失發(fā)生在bc或hi段，對應(yīng)于乙圖中的E圖，此細(xì)胞中染色體數(shù)為6．
（4）甲圖中de段染色體的變化特點是著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極．
（5）研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好在圖乙中的E（填字母）時期，此時細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體的數(shù)目之比為1：2：2．
（6）從圖中可見，母細(xì)胞和子細(xì)胞中DNA的含量是穩(wěn)定的，其意義是使前后代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖中甲、乙、丙分別表示生物體細(xì)胞中發(fā)生的三種生物大分子的合成過程．請分析回答：

（1）在人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞內(nèi)，甲過程發(fā)生的場所是細(xì)胞核、線粒體．
（2）若乙過程的α鏈中腺嘌呤與胞嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中腺嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對應(yīng)的DNA區(qū)段中鳥嘌呤所占的堿基比例為26%；在人體不同組織細(xì)胞中，相同DNA進(jìn)行乙過程時的起始點不完全相同（“都相同”或“都不同”或“不完全相同”），其原因是不同組織中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)．
（3）若在丙過程中的mRNA鏈上AUG后插入3個核苷酸，合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外，其余氨基酸序列沒有變化，由此證明一個密碼子由3個堿基組成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（　�。�
A．抗體在載體蛋白協(xié)助下主動運(yùn)輸至細(xì)胞外
B．海帶細(xì)胞從海水中主動運(yùn)輸?shù)膺M(jìn)入細(xì)胞
C．人的成熟紅細(xì)胞不進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
D．氫離子通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列是組成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的不同層次，從簡單到復(fù)雜的排列依次是（　�。�
①氨基酸； 
②C、H、O、N等元素； 
③一條或多條肽鏈接在一起； 
④肽鏈盤曲、折疊；
⑤蛋白質(zhì)．
A．①→②→③→④→⑤B．②→①→④→③→⑤C．②→①→⑤→③→④D．②→④→③→①→⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列與“觀察植物細(xì)胞吸水和失水”實驗有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A．使用洋蔥紫色外表皮細(xì)胞，是因為外表皮比內(nèi)表皮成熟
B．沒有設(shè)計對照實驗，是因為本實驗屬于觀察實驗
C．質(zhì)壁分離后的細(xì)胞在清水中不能復(fù)原，是因為細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度
D．洋蔥表皮細(xì)胞失水后發(fā)生質(zhì)壁分離，是因為原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（　　）
A．由細(xì)胞器、細(xì)胞膜和細(xì)胞核共同構(gòu)成
B．為酶提供大量的附著位點，有利于化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行
C．在物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞過程中起重要作用
D．把各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)的代謝高效有序的進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長葛一考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

繼三鹿奶粉的三聚氰胺事件后，多地再現(xiàn)三聚氰胺奶粉，長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害，膀胱、腎部結(jié)石，并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌．下列有關(guān)說法，不正確的是（ ）

A．N是蛋白質(zhì)的組成元素，沒有N生物體就不能合成蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)受熱變性時肽鍵數(shù)不改變

C．全部的抗體、大多數(shù)的酶、部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．由M個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子，含N條肽鏈，其中Z條是環(huán)狀肽鏈，這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M﹣Z﹣N個水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．解讀與酶有關(guān)的曲線：回答下列問題：

（1）酶降低的活化能可以用甲圖中ab線段來表示．如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將上移（上移/下移）．
（2）若該酶是胃蛋白酶（最適pH為2）其作用的底物是蛋白質(zhì)．若胃蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH值由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速度將不變，原因是胃蛋白酶最適pH是2左右，pH為10時已經(jīng)失活，再改變pH酶的活性不變．
（3）聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線，并回答：
①對于曲線abc：若X軸表示pH，則Y軸可表示酶活性．
②對于曲線abd：若X軸表示反應(yīng)物濃度，則Y軸可表示酶促反應(yīng)速率．

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