【題目】下列細(xì)胞中，一定含有Y染色體的是（ ）
A.雞的受精卵
B.人的精子
C.人的初級(jí)精母細(xì)胞
D.人的次級(jí)精母細(xì)胞

【答案】C
【解析】解：A、雞的性別決定方式為ZW型，不含Y染色體，A錯(cuò)誤；
B、人的精子所含性染色為X或Y，B錯(cuò)誤；
C、人的初級(jí)精母細(xì)胞的性染色體為XY，一定含有Y染色體，C正確；
D、人的次級(jí)精母細(xì)胞所含性染色體為X或Y，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式．在減數(shù)分裂過(guò)程中，染色體只復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及結(jié)果如圖1所示，圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

　　

A. 圖1中膜內(nèi)的鉀離子濃度甲處比乙處低，是鉀離子外流造成的

B. 圖2測(cè)量裝置所測(cè)電壓為＋70 mV，因?yàn)槟?nèi)膜外具有電勢(shì)差

C. 圖2中若在①處給予適宜刺激(②處未處理)，電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

D. 圖2中若在③處給予適宜刺激，②處用藥物阻斷電流通過(guò)，則測(cè)不到電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線(xiàn)粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來(lái)，進(jìn)入相鄰細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿越生物膜層數(shù)和磷脂分子層分別是（ ）
A.4，8
B.4，4
C.6，12
D.8，16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化的是（ ）

①皮膚血管收縮 ②增加皮膚的血流量 ③汗液分泌增多 ④汗液幾乎不分泌

⑤腎上腺素分泌增加 ⑥骨骼肌戰(zhàn)栗 ⑦代謝活動(dòng)增強(qiáng)

A．①④⑤⑥⑦ B．①②③⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦ D．①②③⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素）的過(guò)程設(shè)計(jì)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①所示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核；②所示的細(xì)胞是_____________,圖中③所示的生物工程技術(shù)是核移植技術(shù)；④所示的生物工程技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

（2）在體外得到大量DNA的PCR技術(shù)，與體內(nèi)DNA復(fù)制的不同之處主要表現(xiàn)在溫度環(huán)境的要求不同。PCR中首先用95℃高溫處理，目的是__________________，而這一過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)是通過(guò)___________(填“DNA解旋酶”或“ DNA聚合酶”)實(shí)現(xiàn)的。

（3）重組細(xì)胞b在一定的_______________如牛磺酸、丁酰環(huán)腺苷酸等的作用下，可以定向分化形成胰島B細(xì)胞。培養(yǎng)重組細(xì)胞b的培養(yǎng)液中除加入各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還必須加入_________________________等—些天然成分，放在含02和C02的環(huán)境中培養(yǎng)，其中C02的作用是____________________________。圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【浙江省選考（學(xué)考）十校聯(lián)盟2017屆高三3月適應(yīng)性考試生物試題】為研究多種環(huán)境因子對(duì)馬鈴薯植株光合作用的影響，某生物興趣小組做了實(shí)驗(yàn)研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果（數(shù)據(jù)表示測(cè)得植株在不同條件下二氧化碳的吸收速率mg/h)如下圖所示。則據(jù)圖分析正確的是（ ）

A. 圖中影響馬鈴薯植株光合作用速率的因素有C02濃度和溫度

B. 在弱光、C02濃度為0.03%、20℃條件下，馬鈴薯植株葉肉細(xì)胞的葉綠體中無(wú)產(chǎn)生

C. 馬鈴薯植株在適當(dāng)遮蔭、C02濃度為0.03%、40℃條件下，光照強(qiáng)度不是限制因素

D. 實(shí)驗(yàn)中馬鈴薯植株二氧化碳固定速率最大所需的條件是全光照、C02濃度為1.22%和35℃

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是番茄根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線(xiàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖中A、B兩處用于根代謝活動(dòng)的酶不同

B. A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要原因

C. 在B點(diǎn)以后，通過(guò)中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)K+的吸收

D. 氧分壓為8時(shí)，AB曲線(xiàn)最可能演變?yōu)?/span>M2形態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析

B．直接研究了多對(duì)相對(duì)性狀，并得出結(jié)論

C．分別做了正交和反交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果一致

D．豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是自然狀態(tài)下為純種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀(guān)察到的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖中表示的細(xì)胞是不是人的口腔上皮細(xì)胞?
理由是。
（2）調(diào)換高倍鏡觀(guān)察前,要使細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將裝片向方移動(dòng)。
（3）調(diào)換高倍鏡后,物像模糊不清,這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)。
（4）用顯微鏡觀(guān)察某標(biāo)本時(shí)，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為
A.長(zhǎng)度、寬度均放大400倍
B.面積放大了400倍
C.長(zhǎng)度或?qū)挾确糯?0倍
D.標(biāo)本的體積放大400倍
（5）在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“dp”，實(shí)際圖象是

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