Question

【題目】如圖是流感病毒侵入人體后，機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)的部分過(guò)程示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）流感病毒侵入人體后，其促使機(jī)體產(chǎn)生的物質(zhì)作用于下丘腦的_________，后者對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析處理并產(chǎn)生興奮，之后通過(guò)傳出神經(jīng)纖維作用于骨骼肌、汗腺等器官，同時(shí)甲狀腺（或腎上腺）分泌相應(yīng)激素，促進(jìn)機(jī)體增加產(chǎn)熱，同時(shí)減少機(jī)體散熱，導(dǎo)致體溫升高。

（2）圖中不具有識(shí)別抗原作用的細(xì)胞有_________（填“細(xì)胞甲”、“細(xì)胞乙”或“細(xì)胞丙”）。細(xì)胞乙中與抗體合成、分泌、運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器有_________。細(xì)胞丙中的“小泡”是_________（細(xì)胞器）。

（3）在免疫活性物質(zhì)_________的作用下，受到抗原刺激后的細(xì)胞甲增殖分化形成細(xì)胞乙和_________細(xì)胞。

Answer 1

【答案】體溫調(diào)節(jié)中樞 細(xì)胞乙 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 溶酶體 淋巴因子 記憶

【解析】

1、體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

2、細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能；（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)．效應(yīng)T細(xì)胞與被抗原入侵的宿主細(xì)胞（即靶細(xì)胞）密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，使靶細(xì)胞的通透性改變，滲透壓發(fā)生變化，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡。

（1）體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。

（2）細(xì)胞甲是B淋巴細(xì)胞，可以識(shí)別抗原。細(xì)胞乙是漿細(xì)胞，不能識(shí)別抗原，該細(xì)胞中與抗體合成、分泌、運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。細(xì)胞丙是吞噬細(xì)胞，也能識(shí)別抗原，其中的“小泡”是溶酶體。

（3）在T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子的作用下，接受抗原刺激后的B淋巴細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。