【題目】觀賞植物藏報(bào)春是一種多年生草本植物,兩性花、異花傳粉。在溫度為20℃25℃的條件下,紅色(A)對(duì)白色(a)為顯性,基因型AAAa為紅花,基因型aa為白花,若將開紅花的藏報(bào)春移到30℃的環(huán)境中,基因型AA、Aa也為白花。試回答:

(1)根據(jù)基因型為AA的藏報(bào)春在不同溫度下表現(xiàn)型不同,說明________________________________________________________________________,溫度對(duì)藏報(bào)春花的顏色的影響最可能是由于溫度影響了________。

(2) 現(xiàn)有一株開白花的藏報(bào)春,如何判斷它的基因型?

在人工控制的20℃25℃溫度條件下種植藏報(bào)春,選取開白花的植株作親本甲。

________期,去除待鑒定的白花藏報(bào)春(親本乙)的雄蕊,并套紙袋。

待親本乙的雌蕊成熟后,__________________,并套袋。

收取親本乙所結(jié)的種子,并在________溫度下種植,觀察___________________________________________________。

結(jié)果預(yù)期:若雜交后代都開白花,則鑒定藏報(bào)春的基因型為________;若雜交后代________,則待鑒定藏報(bào)春的基因型為AA;若雜交后代既有紅花,又有白花,則待鑒定藏報(bào)春的基因型為________。

【答案】1)生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果(環(huán)境影響基因的表達(dá)) 酶的活性

2花蕾期(或開花前) 取親本甲的花粉授給親本乙 ④20℃25℃ 花的顏色⑤aa 都開紅花 Aa

【解析】

試題本題的知識(shí)點(diǎn)是基因的分離定律以及基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境之間的關(guān)系分析題干獲取信息并利用相關(guān)信息進(jìn)行推理的能力是本題考查的重點(diǎn)。1、生物的性狀是基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果,由題意知,藏報(bào)春花的顏色受溫度影響,當(dāng)溫度為30℃時(shí),基因型AA、Aa的紅花植株也為白花; 2、一株開白花的藏報(bào)春,可能是環(huán)境影響開白花,也可能是具有開白花的基因型,因此該植株的基因型可能是AA、Aaaa,可以通過雜交實(shí)驗(yàn)推斷其基因型

(1)由題意知,基因型為AA的藏報(bào)春,在溫度為20~25℃的條件下開紅花,當(dāng)溫度為30℃時(shí)開白花,說明生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果;溫度可能通過影響臧報(bào)春體內(nèi)酶的活性而影響花的顏色。

(2)分析題干可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究一株開白花的藏報(bào)春的基因型是AA、Aa還是aa,可以讓其與基因型為aa的藏報(bào)春雜交,在20℃~25℃的條件下培養(yǎng),如果后代全部是紅花植株,說明該植植株的基因型為AA,如果都開白花,說明該植株的基因型為aa,如果既有開白花的植株,也有開紅花的植株,則基因型為Aa。因此實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①在人工控制的20~25℃溫度條件下種植藏報(bào)春,選取開白花的植株作親本甲

②在花蕾(或花未成熟)期,去除待鑒定的白花藏報(bào)春(親本乙)的雄蕊,并套紙袋

③待親本乙的雌蕊成熟后,取親本甲的花粉授給親本乙,并套袋。

④收取親本乙所結(jié)的種子,并在20-25℃溫度下種植,觀察花的顏色。

⑤預(yù)期結(jié)果:若雜交后代都開白花,則待鑒定藏報(bào)春的基因型為aa;若雜交后代都開紅花,則待鑒定藏報(bào)春的基因型為AA;若雜交后代既有紅花,又有白花,則待鑒定藏報(bào)春的基因型為Aa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙都是二倍體植物,體細(xì)胞染色體數(shù)都是20。甲、乙雜交所結(jié)的種子種下去都能發(fā)育成植株,這些植株長(zhǎng)大成熟后大多數(shù)都不能結(jié)種子,偶然情況下也會(huì)出現(xiàn)過少數(shù)能夠結(jié)種子的植株(丙)。下面對(duì)這種情況的分析中,正確的是

①甲、乙雜交后代大多數(shù)不能結(jié)種子的原因是基因突變

②甲、乙屬于不同物種的植物,在環(huán)境變化劇烈環(huán)境種植出現(xiàn)丙的可能性增加

③丙是二倍體植物,同源染色體兩兩成對(duì),能夠進(jìn)行減數(shù)分裂

④甲、乙雜交產(chǎn)生的不能結(jié)種子的植株,不能結(jié)種子的原因是只有一個(gè)染色體組

⑤甲、乙雜交所結(jié)的種子在萌發(fā)時(shí)用秋水仙素處理,可以獲得正常結(jié)種子的植株

A. B. C. ②⑤ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知小麥中高稈對(duì)矮稈(抗倒伏)為顯性,抗病對(duì)不抗病為顯性。以純合高稈抗病小麥和純合矮稈不抗病小麥為親本,培育矮稈抗病小麥,下列相關(guān)說法不正確的是( )

A. 單倍體育種利用了花粉細(xì)胞具有全能性及秋水仙素能抑制紡錘體的形成等原理

B. 雜交育種過程需要不斷篩選、自交,直到矮稈抗病個(gè)體的后代不發(fā)生性狀分離

C. 利用射線、亞硝酸鹽等處理矮稈不抗病小麥種子可實(shí)現(xiàn)人工誘變,但成功率低

D. 育種中篩選過程實(shí)質(zhì)上是通過自然選擇實(shí)現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)影響物質(zhì)出入細(xì)胞的各種因素的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 被動(dòng)運(yùn)輸過程中可能需要載體蛋白,但不消耗ATP

B. 物質(zhì)能否進(jìn)入細(xì)胞與膜上的磷脂分子和載體蛋白等結(jié)構(gòu)有關(guān)

C. 溫度能通過影響生物膜的流動(dòng)性來影響物質(zhì)的運(yùn)輸速率

D. 胞吞、胞吐只運(yùn)輸大分子物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】只突變型的雌果蠅與一只野生型雄果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為21,且雌雄個(gè)體之比也為2: 1,這個(gè)結(jié)果從遺傳學(xué)角度可作出合理解釋的是(

A. 該突變基因?yàn)閄染色體顯性突變,且含該突變基因的雌配子致死

B. 該突變基因力X染色體顯性突變,且含該突變基因的雄性個(gè)體致死

C. 該突變基因?yàn)?/span>X染色體隱性突變,F1含該突變基因的雄性個(gè)體致死

D. X染色體片段發(fā)生缺失可導(dǎo)致突變型,且缺失會(huì)導(dǎo)致雌配子致死

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)查某校學(xué)生中關(guān)于某種性狀的各種基因型及比例如下,則該校學(xué)生中XB和Xb的基因頻率分別是(  )

基因型

XBXB

XBXb

XbXb

XBY

XbY

比例(%)

41

20

1

36

2

A. 88%、12%B. 76%、24%C. 85.2%、14.8%D. 12%、88%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】第三代試管嬰兒技術(shù)包括胚胎植入前遺傳學(xué)診斷。在胚胎移植前,取胚胎細(xì)胞的遺傳物質(zhì)進(jìn)行分析,篩選出健康胚胎進(jìn)行移植。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 獲取的精子一般要放在培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間才能用于受精

B. 胚胎植入前遺傳學(xué)診斷過程需要進(jìn)行羊膜腔穿刺取羊水細(xì)胞

C. 胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)之一是母體子宮對(duì)植入胚胎基本無免疫排斥反應(yīng)

D. 試管嬰兒技術(shù)的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出一條染色體的個(gè)體稱為“三體”,自然界中的女婁菜為雌雄異株植物且均為純種,其性別決定方式為XY型,控制寬葉(B)和窄葉(b)的基因只位于X染色體上,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一株雄性三體寬葉女婁菜,且已知配子中存在多個(gè)寬葉基因的則不育,欲探究該株變異寬葉的基因型,研究小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫明實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟:_________

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于克隆技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理都是細(xì)胞的全能性

B. 植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都可以克服生殖隔離得到新個(gè)體

C. 動(dòng)物細(xì)胞工程需要在無菌條件下進(jìn)行,植物細(xì)胞工程不需要

D. 植物組織培養(yǎng)可用于單倍體育種,動(dòng)物體細(xì)胞核移植可以培養(yǎng)克隆動(dòng)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案