【題目】池塘中,鰱魚在上層,烏魚在底層。這反映了
A. 種群特征 B. 種群密度 C. 群落結(jié)構(gòu) D. 群落的物種組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④的順序排列,正確的是( )
A. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N,H,O,C
B. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C,O,N,H
C. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H,O,C,N
D. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C,O,H,N
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的灰身(A)與黑身(a)、直毛(B)與分叉毛(b)是兩對(duì)相對(duì)性狀。兩只雌雄果蠅雜交,F1表現(xiàn)型及數(shù)量如下表:
灰身 | 黑身 | 直毛 | 分叉毛 | |
雌蠅(只) | 75 | 26 | 101 | 0 |
雄蠅(只) | 74 | 25 | 50 | 49 |
請(qǐng)回答:
(1)B(b)基因表現(xiàn)的遺傳方式為__________遺傳,果蠅的雌雄是在__________(時(shí)期)確定的。
(2)F1灰身直毛雌果蠅的基因型有__________種,純合子和雜合子的比例為_____________。
(3)若F1中的灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交,則后代中黑身果蠅所占比例為_____________。
(4)為測(cè)定F1中某只灰身雄蠅的基因型,可將其與基因型為________的雌果蠅測(cè)交。若后代表現(xiàn)型及比例為________,則灰身雄果蠅的基因型為AaXBY(請(qǐng)用遺傳圖解的方式進(jìn)行說(shuō)明)______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要認(rèn)識(shí)一個(gè)群落,需要從各個(gè)層面研究群落的特征。下列屬于群落特征的是
A. 出生率 B. 年齡組成 C. 性別比例 D. 物種組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中所使用的染色劑和現(xiàn)象正確的是
A. 利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑可同時(shí)觀察線粒體和葉綠體
B. 利用醋酸洋紅和碘液可以分別鑒定蛋白質(zhì)和淀粉
C. 利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑可同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
D. 在觀察生物組織中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中,使用使蘇丹Ⅲ染液著色,細(xì)胞中的脂肪呈紅色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者邁克爾·揚(yáng)等人克隆出調(diào)控生物晝夜節(jié)律的“周期基因”并揭示其作用機(jī)制,這種“周期基因”是具有遺傳效應(yīng)的( )
A.DNA片段B.RNA片段
C.多肽片段D.多糖片段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)欲探究夏季晴天某植物的光合作用變化情況。取該植物放在密閉玻璃罩內(nèi),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同,用CO2測(cè)定儀測(cè)得一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如圖的曲線,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)該植物開始和結(jié)束光合作用的點(diǎn)分別為___________,c點(diǎn)時(shí)葉綠體光合作用產(chǎn)生的氧氣量約為____________mg/h。
(2)在g點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中光合作用____________(> = <)呼吸作用。若進(jìn)入秋季,g點(diǎn)的移動(dòng)情況為_________________。
(3)ce段與fg段CO2吸收量下降的原因是否相同?請(qǐng)說(shuō)明理由______________,一晝夜之后,該植株干重變化情況為_______________(增加、不變、下降、無(wú)法判斷)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式,下列敘述正確的是( )
A. 從上圖可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫
B. 從甲到乙是機(jī)體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機(jī)體產(chǎn)熱途徑
C. 甲和丙表示在寒冷環(huán)境中,通常此時(shí)人體散失的熱量大于在炎熱條件下散失的
D. 寒冷時(shí),骨骼肌不自主地顫栗屬于條件反射
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)操作正確的是
A. 探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開閥a
B. 經(jīng)管口3取樣檢測(cè)酒精和CO2的產(chǎn)生情況
C. 實(shí)驗(yàn)開始前對(duì)改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查
D. 改裝后實(shí)驗(yàn)的原理為酵母菌是兼性厭氧型生物
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