科研人員對某細胞器進行研究時，發(fā)現(xiàn)其生物膜上能產生氣體，下列相關分析正確的是

A．產生的氣體可能是CO2

B．產生氣體過程消耗ATP

C．該細胞器一定具有雙層膜

D．影響氣體產生的最主要環(huán)境因素是溫度

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省稽陽高三10月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組探究不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長的影響$實驗結果（表中濃度 a至濃度e由低到高排列）如下表所示。

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

下列敘述與該實驗相符的是

A．油菜素內酯對芹菜葉片生長也具有相同的生理作用

B．濃度為e的油菜素內酯抑制芹菜生長

C．幼苗平均株高是該實驗的自變量

D．促進幼苗生長的最適濃度在濃度b和d之間

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于高等綠色植物細胞代謝的敘述，正確的是

A．光能經過光反應轉化為ATP中活躍的化學能和熱能

B．與有氧呼吸有關的酶只分布在線粒體內膜和線粒體基質中

C．細胞呼吸可為光合作用暗反應提供ATP和CO2

D．光合作用產生的O2被細胞呼吸利用至少要穿過8層磷脂分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

測定下列哪一項，可簡便而且準確判斷貯存的小麥種子的細胞呼吸方式

A．有無酒精生成

B．有無水生成

C．有無有機物消耗

D．O2消耗量與CO2生成量的比值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于酶的敘述，錯誤的是

A．空間結構被破壞是造成酶活性低的根本原因

B．在酶活性最高時的溫度不適合保存該種酶

C．同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中

D．酶能在常溫條件下降低化學反應的活化能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程中，需要依賴于細胞膜上的受體才可完成的是

A．氨基酸通過細胞膜進入組織細胞被利用

B．高等植物細胞間通過胞間連絲相互連接

C．垂體細胞分泌生長激素

D．神經遞質作用于突觸后膜引發(fā)興奮或抑制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆山東省棗莊市高三10月學情調查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一個由三條多肽鏈形成的蛋白質分子，共含271個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個R基中的硫基（－SH）脫氫形成一個二硫鍵（－S－S一）。下列相關敘述不正確的是

A. 組成該分子的氨基酸最多有20種

B. 氨基酸合成該分子后相對分子質量減少了4824

C. 該分子至少含有三個游離的氨基

D. 該物質遇到雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山西省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員分別給三只大白鼠注射了①②③三種激素后，觀察到的相應反應是：①可引起低血糖，甚至昏迷；②促進蛋白質的合成，并使軟骨生長明顯,③使呼吸、心率加快，并使體內產熱量增加。據(jù)此判斷激素①②③的化學名稱依次是

A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素

B．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素

C．胰島素、生長激素、甲狀腺激素

D．生長激素、胰島素、甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省南校區(qū)高一10月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用低倍顯微鏡觀察某裝片時，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點，移動裝片污點并不動，轉動目鏡后污點也不動。則這個污點最可能在（）

A．目鏡上 B．物鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上

查看答案和解析>>

同步練習冊答案