Question

【題目】紫色洋蔥是高中生物中常用的實(shí)驗(yàn)材料。它的葉分為兩種:管狀葉伸展于空中，能進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，最下面是洋蔥的根（見下圖），不同的實(shí)驗(yàn)可以選用紫色洋蔥不同部位作實(shí)驗(yàn)材料。下面以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩個(gè)生物研究性興趣小組分別利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和外表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖1、圖2是興趣小組觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請回答下列問題：

（1）質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和__________的分離，圖1、圖2植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度__________（填“大于”、“等于”或“小于”）細(xì)胞液。

（2）甲組將伊紅（伊紅是一種植物活細(xì)胞不吸收的紅色染料）加入到一定濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是圖___________ （填數(shù)字1或2），這體現(xiàn)了細(xì)胞膜_________________________________的功能。

（3）通常選擇洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的材料，其原因主要是__________________________________________。

（4）教材“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)所用紫色洋蔥的最佳部位是洋蔥根尖，該實(shí)驗(yàn)的臨時(shí)裝片制作流程為_______________________________。

（5）教材“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”和“提取和分離葉綠體中的色素”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所用紫色洋蔥的最佳部位分別是________________。

Answer 1

【答案】原生質(zhì)層 大于 1 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 外表皮細(xì)胞液呈紫色，效果明顯 解離 漂洗 染色制片 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮、洋蔥的管狀葉

【解析】

1、洋蔥是比較好的實(shí)驗(yàn)材料：
①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的有絲分裂；
②洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，色素含量較多，用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原；
③洋蔥的綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，葉肉細(xì)胞做細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)。
④洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞顏色淺、由單層細(xì)胞構(gòu)成，適合觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況。
2、題圖圖1和圖2都是發(fā)生質(zhì)壁分離以后的植物細(xì)胞，圖1有顏色的是原生質(zhì)層以外的外界溶液，圖2有顏色的是原生質(zhì)層以內(nèi)的細(xì)胞液。

（1）質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的分離，圖1、圖2植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度大于細(xì)胞液，細(xì)胞失水，導(dǎo)致原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。

（2）由圖示分析可知，甲組將伊紅（伊紅是一種植物活細(xì)胞不吸收的紅色染料）加入到一定濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，由于細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用，即選擇透過性，不允許對細(xì)胞有害的伊紅染色劑進(jìn)入細(xì)胞，因此觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是圖1。

（3）通常選擇洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的材料，其原因主要是外表皮細(xì)胞液呈紫色，效果明顯。

（4） “觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)所用紫色洋蔥的最佳部位是洋蔥根尖，該實(shí)驗(yàn)的臨時(shí)裝片制作流程為解離 漂洗染色 制片。

（5） “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”和“提取和分離葉綠體中的色素”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所用紫色洋蔥的最佳部位分別是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮、洋蔥的管狀葉。因?yàn)檠笫[鱗片葉內(nèi)表皮由一層細(xì)胞構(gòu)成，顏色較淺，適于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況，而管狀葉呈綠色，色素含量高。