下圖①②③④分別表示不同的變異類(lèi)型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來(lái)。有關(guān)說(shuō)法正確的是 （）

A．圖①②都表示易位，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期

B．圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C．圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

D．圖中4種變異能夠遺傳的是①③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016年中原名校高三高考沖刺仿真統(tǒng)一考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過(guò)程圖解，圖2是在暗室內(nèi)探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系所用的裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1過(guò)程①發(fā)生在 （具體部位），當(dāng)光照強(qiáng)度等條件適宜情況下，該過(guò)程產(chǎn)生的氧氣的去向是 。

（2）將陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室，圖1中C3含量會(huì) 。

（3）圖2中，液滴移動(dòng)的距離代表 （物質(zhì)）的變化量。打開(kāi)白熾燈，將其光強(qiáng)緩慢調(diào)大，液滴移動(dòng)方向變化是 。

（4）相關(guān)的研究結(jié)果表明，藍(lán)光處理比白光處理能顯著抑制植物幼苗株高的增長(zhǎng)。若要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該觀點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)思路： 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲是肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，圖乙是噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)。關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（ ）。

A．甲圖中將R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠體內(nèi)，R型細(xì)菌向S型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化的原理是基因重組

B．乙圖中攪拌的目的是提供給大腸桿菌更多的氧氣，離心的目的是促進(jìn)大腸桿菌和噬菌體分離

C．用32P、35S標(biāo)記的噬菌體，分別侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，離心后放射性分別主要在上清液、沉淀物中

D．若用無(wú)放射性標(biāo)記的噬菌體，侵染體內(nèi)含35S標(biāo)記的細(xì)菌，離心后放射性主要分布在上清液中

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示用3H—亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白，追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過(guò)程。其中正確的是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下為遺傳系譜圖2號(hào)個(gè)體無(wú)甲病致病基因。下列有關(guān)說(shuō)法，正確的是(　　)

A. 甲病不可能是伴X染色體隱性遺傳病

B. 乙病是伴X染色體顯性遺傳病

C. 患乙病的男性一般多于女性

D. 1號(hào)和2號(hào)所生的孩子不可能患甲病

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，字母表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，數(shù)字表示過(guò)程。下列有關(guān)敘述不正確的是 （ ）

A．進(jìn)行①過(guò)程的原料不包括胸腺嘧啶脫氧核苷酸

B．一種D可與B上多種氨基酸的密碼子互補(bǔ)配對(duì)

C．E上的一種氨基酸可對(duì)應(yīng)B上不同的密碼子

D．A上的遺傳信息經(jīng)①②過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)镋的氨基酸序列

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省大連市高二9月期初考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是 （ ）

A．此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B．此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生

C．此細(xì)胞可能形成兩種精子或一個(gè)卵細(xì)胞

D．此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三上暑假聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)：在密閉的玻璃鐘罩內(nèi)測(cè)定玉米幼苗在不同溫度條件下凈光合速率（用植物的氧氣釋放量表示）的變化（注意：不同溫度下該植物的呼吸速率是已知的，其他環(huán)境條件恒定不變），（假設(shè)光合作用合成的有機(jī)物全為葡萄糖）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答問(wèn)題

處理溫度（℃）

15

20

25

30

35

40

凈光合速率（μmolO2﹒100mm-2﹒h-1）

2．21

2．43

2．35

2．12

1．80

0

呼吸速率（μmolO2﹒100mm-2﹒h-1）

0．30

0．37

0．44

0．55

0．33

0．30

（1）在溫度為40℃時(shí)，植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_____________，此時(shí)該植物葉肉細(xì)胞的光合速率________（填“＞”、“＜”或“＝”）呼吸速率。

（2）該植物的光合作用的最適溫度_________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用的最適溫度

（3）如果一晝夜之內(nèi)，將該植物放置于實(shí)驗(yàn)光照條件下和黑暗條件下各12h，則在植物體內(nèi)積累的有機(jī)物最多對(duì)應(yīng)的溫度下，該植物合成的有機(jī)物的速率為_(kāi)_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河南省洛陽(yáng)市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某高等生物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述不正確的是

A．圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有②⑤⑥

B．mRNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)而不直接通過(guò)核膜,體現(xiàn)了核膜具有選擇透過(guò)性

C．堿基互補(bǔ)配對(duì)可發(fā)生在圖中的結(jié)構(gòu)①②③⑤中

D．該細(xì)胞在光照下,結(jié)構(gòu)⑤產(chǎn)生的葡萄糖進(jìn)入結(jié)構(gòu)②被氧化分解需要穿過(guò)4層生物膜

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