圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期，不能得出的推斷是（　　）
A、Ⅰ時(shí)期一定發(fā)生DNA復(fù)制
B、Ⅱ時(shí)期可出現(xiàn)四分體
C、細(xì)胞周期開(kāi)始于a
D、染色體組數(shù)目最多的細(xì)胞處于Ⅱ
考點(diǎn)：有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律,細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：分析圖形可知：圖示為細(xì)胞周期，其中Ⅰ表示分裂間期，時(shí)間較長(zhǎng)；Ⅱ表示分裂期，時(shí)間較短．
解答： 解：A、圖中Ⅰ表示分裂間期，應(yīng)該發(fā)生DNA的復(fù)制，A正確；
B、Ⅱ表示有絲分裂的分裂間期，減數(shù)分裂沒(méi)有細(xì)胞周期，而四分體出現(xiàn)在減數(shù)分裂，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞周期開(kāi)始于a，C正確；
D、Ⅱ表示分裂期，其中后期染色體組數(shù)目最多，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞周期、有絲分裂、減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力，分析能力和理解判斷能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9：6：1和15：1，那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交，其子代對(duì)應(yīng)的分離比分別是（　�。�
A、1：2：1和3：1
B、3：2：1和3：1
C、1：2：1和1：3
D、3：2：1和5：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注．以往研究表明某些水果如番茄等所含成分對(duì)病人癥狀有緩解作用．根據(jù)以下信息回答問(wèn)題：

Ⅰ．（1）如圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無(wú)致病基因．甲病的遺傳方式為
 
，乙病的遺傳方式為
 
．
（2）Ⅱ-2的基因型為
 
，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為
 
．
Ⅱ．番茄植株有無(wú)茸毛（A、a）和果實(shí)的顏色（B、b）由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制．已知在茸毛的遺傳中，某種純合基因型的合子具有致死效應(yīng)，不能完成胚的發(fā)育．有人做了如下三個(gè)番茄雜交實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果：無(wú)茸毛紅果=2：1
實(shí)驗(yàn)2：有茸毛紅果×無(wú)茸毛紅果→有茸毛紅果：有茸毛黃果：無(wú)茸毛紅果：無(wú)茸毛黃果=3：1：3：1
實(shí)驗(yàn)3：甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛紅果：有茸毛黃果：無(wú)茸毛紅果：無(wú)茸毛黃果=2：2：1：1
（1）番茄植株中，致死合子的基因型是
 
．欲進(jìn)一步確認(rèn)實(shí)驗(yàn)1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有最簡(jiǎn)便的方法是
 

（2）實(shí)驗(yàn)3兩親本的表現(xiàn)型分別是
 
和
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

真核生物遺傳信息的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄必須在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（　�。�
A、活細(xì)胞都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
B、細(xì)胞內(nèi)性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
C、細(xì)胞增殖過(guò)程中一定會(huì)伴隨能量變化
D、細(xì)胞代謝過(guò)程中，線粒體和核糖體中都有水生成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于光合作用強(qiáng)度的敘述，正確的是（　　）
A、在相同的光照條件下，各種植物的光合作用強(qiáng)度相同
B、光合作用強(qiáng)度由遺傳物質(zhì)決定，所以是固定不變的
C、森林中，植物上部的葉片和下部的葉片光合作用強(qiáng)度有差異
D、葉片從幼到老，光合作用強(qiáng)度不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述正確的是（　　）
A、緩沖物質(zhì)能促進(jìn)有關(guān)物質(zhì)分解，使內(nèi)環(huán)境的pH保持相對(duì)穩(wěn)定
B、胰島素和胰高血糖素等激素協(xié)同作用，使內(nèi)環(huán)境的葡萄糖保持相對(duì)穩(wěn)定
C、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
D、內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列兩種激素屬于拮抗作用的是（　�。�
A、腎上腺素和胰島素
B、生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素
C、雌激素和孕激素
D、促甲狀腺激素和甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

Rubisco是植物葉片中含量最高的蛋白質(zhì)，也是光合作用中參與CO2固定的關(guān)鍵酶．由此推斷Rubisco（　�。�
A、主要分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體中
B、催化C02+C5→2C3，其催化效率較低
C、可通過(guò)測(cè)定CO2的吸收速率或CO2的釋放速率來(lái)表示其活性
D、由葉綠體中的基因控制合成，與核基因無(wú)關(guān)

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