【題目】如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中a鏈由21個(gè)氨基酸組成,β鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“一SH”脫下2個(gè)H形成的下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 該蛋白質(zhì)最多含有20種氨基酸
B. 該蛋白質(zhì)分子中至少含有44個(gè)O原子
C. 形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了686
D. 在該蛋白液中加入食鹽出現(xiàn)白色狀物,但結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中a鏈由21個(gè)氨基酸組成,含20個(gè)肽鍵;β鏈由19個(gè)氨基酸組成,含18個(gè)肽鍵。
A. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有20種,組成該蛋白質(zhì)的氨基酸共有40個(gè),故氨基酸最多含有20種,A正確;
B. 該蛋白質(zhì)中至少含有O原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)=38+2×2=42個(gè),B錯(cuò)誤;
C. 形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少18×38+2=686,C正確;
D. 在雞蛋清中加入一些食鹽,會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)的溶解度降低而析出,該過(guò)程是鹽析,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)沒(méi)有變化,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度條件下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化反應(yīng)速率的影響,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是
A. 如果在 A點(diǎn)時(shí),溫度再提高5℃,則反應(yīng)速率上升
B. 在其他條件不變的情況下,在 B點(diǎn)時(shí),往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變
C. 在 A點(diǎn)時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度
D. 在 C點(diǎn)時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度和酶的濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖l是小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖3為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)細(xì)胞膜的化學(xué)成分是__________。圖1細(xì)胞有無(wú)細(xì)胞周期? ________。
(2)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白D具有_______功能。
(3)若圖2是一同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)寫(xiě)出圖中多畫(huà)的三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)____________________(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。
(4)據(jù)圖3分析,氨基酸和Na+運(yùn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式分別是___________,這一方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_________________功能。
(5)若圖1和圖3來(lái)自同一個(gè)體,則兩細(xì)胞所含核DNA_______(相同/不同/部分相同)。它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的根本原因是:_________。
(6)該細(xì)胞被病原體侵染后被機(jī)體清除的過(guò)程,屬于_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是
A. NH2—CH2—COOH B. NH2—CH2—CH2OH
C. NH2CH2CHCOOHCOOH D. NH2CHCOOHCH2COOH
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某高等植物體種子在適宜萌發(fā)的條件下,鮮重的變化情況及對(duì)應(yīng)階段萌發(fā)種子形態(tài)變化圖(圖A)和長(zhǎng)成的幼苗植物體內(nèi)的生理過(guò)程圖(圖B)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖A中,在第Ⅱ、Ⅲ階段,種子干重比第Ⅰ階段干重________(填“減少”或者“增加”)。在種子萌發(fā)時(shí),很多物質(zhì)都可以為細(xì)胞提供能量,其中________是主要的能源物質(zhì)。
(2)圖A中,在第Ⅱ階段,種子呼吸產(chǎn)生的CO2大大超過(guò)O2的消耗。當(dāng)胚根長(zhǎng)出,鮮重又增加時(shí),O2的消耗速率就高于CO2的釋放速率。這說(shuō)明初期的呼吸方式主要是圖BⅢ階段中的________(填序號(hào)),而隨后主要是圖BⅢ階段中的________(填序號(hào))。
(3)圖BⅠ、Ⅱ中能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過(guò)程是________,圖B中的Ⅱ過(guò)程發(fā)生在________。
(4)圖B中Ⅰ過(guò)程表現(xiàn)的能量的轉(zhuǎn)換情況為________________,Ⅱ過(guò)程表現(xiàn)的能量的轉(zhuǎn)換情況為_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】卵細(xì)胞和精子形成過(guò)程的主要區(qū)別是( )
A. 同源染色體是否聯(lián)會(huì)和分離 B. 細(xì)胞質(zhì)的分配是否均勻
C. 染色體復(fù)制次數(shù)是否相同 D. 細(xì)胞分裂次數(shù)是否相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)暗反應(yīng)中需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是[④]________和[⑤]________。
(2)過(guò)程Ⅳ稱為___________________。
(3)夏日的午后,如果氣溫過(guò)高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致[⑥]________供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之________(填“增加”或“減少”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量結(jié)果如圖所 示。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 采用差速離心法分離細(xì)胞器
B. 大腸桿菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙
C. 乙一定與分泌蛋白的修飾和加工有關(guān)
D. 核仁與丙的形成有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于SARS病毒的有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A. SARS病毒是一種冠狀病毒
B. SARS病毒是一個(gè)獨(dú)立的生命系統(tǒng)
C. SARS病毒的主要宿主細(xì)胞是肺部組織細(xì)胞
D. SARS病毒的生存、繁殖離不開(kāi)活細(xì)胞
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