【題目】人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是

A．寒冷時(shí)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

B．胰島B細(xì)胞受損出現(xiàn)尿糖

C．劇烈運(yùn)動(dòng)后，人體血液pH由7．42 下降到7．38

D．飲水不足時(shí)，抗利尿激素釋放增加

【答案】B

【解析】寒冷時(shí)骨骼肌不自主顫栗可以增加產(chǎn)熱以維持體溫；故A錯(cuò)誤．胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌不足，出現(xiàn)尿糖已無(wú)法維持血糖穩(wěn)態(tài)；故B正確．劇烈運(yùn)動(dòng)后血漿pH值有所下降但在正常范圍內(nèi)7．35-7．45之間；故C錯(cuò)誤．飲水不足時(shí)，抗利尿激素增加，尿液量減少以維持體內(nèi)水分；故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類(lèi)遺傳病的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．抗維生素D佝僂病是由顯性基因控制的遺傳病

B．冠心病可能是受兩對(duì)以上的等位基因控制的遺傳病

C．貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體部分缺失引起的遺傳病

D．21三體綜合征患者的21號(hào)染色體比正常人多出一對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生物生活示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)下列過(guò)程的細(xì)胞分裂方式分別是：A________；C________；E________。

(2)B過(guò)程稱(chēng)為________；A、B過(guò)程的意義是______________________。

(3)該示意圖的全過(guò)程既直接體現(xiàn)了生物具有________的特征，又反映了細(xì)胞分裂是生物體_________的基礎(chǔ)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核生物中基因、染色體和性狀的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.一條染色體上有很多個(gè)基因
C.基因的改變只引起單一性狀的改變
D.線粒體中的基因不控制生物的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是（　�。� ①具有雙層膜
②分解有機(jī)物，釋放能童
③產(chǎn)生氧氣
④產(chǎn)生的ATP用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
⑤含有DNA
⑥含有酶．
A.①②⑥
B.①④⑥
C.①③⑤
D.①⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交的敘述，不正確的是（ ）
A.用酶解法去掉細(xì)胞壁，可分離出有活力的原生質(zhì)體
B.可以使用離心、PEG、滅活病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
C.植物體細(xì)狍雜交技術(shù)最終需要獲得的是雜種植株
D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以克服不同種間遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則和實(shí)現(xiàn)的重要手段分別是（ ）
A.整體性原則和生態(tài)工程
B.無(wú)污染原則和系統(tǒng)學(xué)手段
C.循環(huán)經(jīng)濟(jì)和工程學(xué)手段
D.循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)工程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可以作為自養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基配方的是（ ）
A.牛肉膏、水、蔗糖、K2HPO4
B.（NH4）2SO4、K2HPO4、水
C.NH4NO3、K2HPO4、蔗糖、水
D.蛋白胨、水、尿素、K2HPO4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射弧模式圖，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的

A. 圖1中B處于靜息狀態(tài)時(shí)，若規(guī)定細(xì)胞膜外為零電位，則細(xì)胞內(nèi)表面電位是負(fù)電位

B. 興奮在由B→C→D傳導(dǎo)的過(guò)程中有3次信號(hào)轉(zhuǎn)變

C. 在反射弧中，決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)位于突觸中

D. 圖2是圖1中B的一段，如果在電極a的左側(cè)給予一適當(dāng)刺激，電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案