如圖為人體局部?jī)?nèi)環(huán)境物質(zhì)交換的示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( 。
A、①中液體pH能保持穩(wěn)定,與其含有HCO-3和HPO42-有關(guān)
B、③中有氧呼吸的最終產(chǎn)物可參與體液調(diào)節(jié)
C、①中液體有蛋白質(zhì),④中液體沒(méi)有蛋白質(zhì)
D、②中的CO2濃度比③中的低
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專(zhuān)題:
分析:由圖可知,①是血漿,②是組織液,③是細(xì)胞內(nèi)液,④是淋巴.細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境,主要由組織液、血漿和淋巴組成.
解答: 解:A、血漿PH維持相對(duì)穩(wěn)定與血漿中的緩沖物質(zhì)HCO3-和HPO3-有關(guān),A正確;
B、③中進(jìn)行有氧呼吸的最終產(chǎn)物有二氧化碳,二氧化碳可參與體液調(diào)節(jié),B正確;
C、①中血漿,④是淋巴,兩者都有蛋白質(zhì),只是血漿蛋白質(zhì)含量高,C錯(cuò)誤;
D、組織細(xì)胞通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳由細(xì)胞內(nèi)液進(jìn)入組織液是自由擴(kuò)散,所以②中的二氧化碳濃度比③中的低,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識(shí),識(shí)記內(nèi)環(huán)境組成和理解穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程是解題的關(guān)鍵,試題難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中能產(chǎn)生ATP 的場(chǎng)所有
 
(編號(hào)).
(2)圖中DNA 儲(chǔ)存和轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所有
 
(編號(hào)).
(3)該細(xì)胞可含有色素的結(jié)構(gòu)是
 
(編號(hào)).
(4)藍(lán)藻細(xì)胞與該細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是
 
,二者共有的細(xì)胞器是
 
 (編號(hào)).
(5)該細(xì)胞可作為下列哪些生物實(shí)驗(yàn)的材料
 
(不止一個(gè)選項(xiàng))
A.觀(guān)察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)        B.觀(guān)察細(xì)胞的有絲分裂
C.觀(guān)察蛋白質(zhì)的合成        D.葉綠體色素的提取和分離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(  )
①凡是活細(xì)胞,都能產(chǎn)生酶;
②有的從食物獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái);
③酶大多是蛋白質(zhì); 
④有的酶是蛋白質(zhì),有的酶是膽固醇;
⑤酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用;
⑥酶都是在核糖體上合成的;
⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用;
⑧酶只是起催化作用.
A、①②⑤B、②③⑦
C、①③⑧D、④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,結(jié)合下表信息可預(yù)測(cè),圖中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是(  )
BBBbbb
非禿頂禿頂禿頂
非禿頂非禿頂禿頂
A、非禿頂色盲兒子的概率為
1
4
B、非禿頂色盲女兒的概率為
1
8
C、禿頂色盲兒子的概率為
1
2
D、禿頂色盲女兒的概率為0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于基因的敘述正確的是( 。
A、DNA的復(fù)制只發(fā)生在分裂間期,復(fù)制的場(chǎng)所只能是細(xì)胞核
B、一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)其兩條鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率
C、觀(guān)察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置
D、控制豌豆紅花和白花的基因的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的排列順序不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

通過(guò)質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原不能說(shuō)明的是(  )
A、細(xì)胞的死活
B、原生質(zhì)的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性
C、質(zhì)膜是單層膜
D、一個(gè)成熟的植物細(xì)胞就是一個(gè)滲透系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有關(guān)的細(xì)胞器是( 。
A、線(xiàn)粒體B、高爾基體
C、核糖體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交形成的騾子是高度不育的,這說(shuō)明馬和驢之間( 。
A、染色體不能共存
B、減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂
C、存在著生殖隔離現(xiàn)象
D、遺傳物質(zhì)有本質(zhì)的區(qū)別

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞生理過(guò)程的描述,正確的是( 。
A、大腸桿菌不能在有氧狀態(tài)下利用細(xì)胞質(zhì)中的相關(guān)酶系合成ATP
B、蛋白質(zhì)通過(guò)核孔的過(guò)程是需要消耗能量的
C、雞的紅細(xì)胞成熟后不能繼續(xù)合成蛋白質(zhì)
D、藍(lán)藻利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外RNA和蛋白質(zhì)的交換

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