人體受到某種抗原刺激后會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)其受到同種抗原的第二次刺激后

A．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變短，機(jī)體抗體濃度增加

B．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變長(zhǎng)，機(jī)體抗體濃度增加

C．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變短，機(jī)體抗體濃度減少

D．記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不變，機(jī)體抗體濃度減少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省三明市高三普通班第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性,準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列說(shuō)法正確的是

A．在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí),也可用胃蛋白酶處理

B．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸

C．甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過(guò)程中,乙會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

D．僅用該培養(yǎng)液也能用來(lái)培養(yǎng)乙肝病毒

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)分校高二10月階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定五對(duì)等位基因自由組合。則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中，有一對(duì)等位基因雜合、四對(duì)等位基因純合的個(gè)體所占的比率是

A．1/32 B．1/16 C．1/8 D．1/4

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述正確的是

A．不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的

B．蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等

C．在m個(gè)氨基酸參與合成的n條肽鏈中，至少含有m+n個(gè)氧原子

D．氨基酸之間的脫水縮合作用發(fā)生在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器中

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）艾滋�。ˋIDS）是目前威脅人類生命的重要疾病之一。能導(dǎo)致艾滋病的HIV病毒是一種球形病毒，下圖表示HIV侵染淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過(guò)程。請(qǐng)回答：

（1）圖中①表示病毒正侵染 淋巴細(xì)胞。進(jìn)入寄主細(xì)胞的是病毒的 。

（2）下列遺傳信息的傳遞過(guò)程名稱是：

② ④

其中，在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的是 。

（3）HIV的變異速度快，HIV有很多種變異株，從而使研究HIV疫苗困難重重，因此，切斷傳播途徑是唯一行之有效的預(yù)防措施。AIDS的三個(gè)傳播途徑是性接觸傳播、母嬰傳播、 傳播。

（4）在HIV侵染人體過(guò)程中，對(duì)HIV不能特異性識(shí)別的免疫細(xì)胞是 細(xì)胞。

（5）以下行為可以傳染AIDS的是 。

A．與艾滋病病人共同進(jìn)餐 B．與艾滋病患者擁抱、握手

C．與艾滋病患者共用沖水馬桶 D．與艾滋病病人共用剃須刀

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人在恐懼、緊張時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B．該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C．該腎上腺素通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K

D．該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖尿病患者容易出現(xiàn)

A．細(xì)胞內(nèi)液增多 B．組織液增多 C．體液增多 D．尿量增多

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的敘述，錯(cuò)誤的是

A、一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列

B、限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響

C、限制性內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA

D、限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．某哺乳動(dòng)物棒狀尾（A）對(duì)正常尾（a）為顯性；黃色毛（Y）對(duì)白色毛（y） 為顯性，但是雌性個(gè)體無(wú)論毛色基因型如何，均表現(xiàn)為白色毛．兩對(duì)基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律．請(qǐng)回答：
（1）如果想依據(jù)子代的表現(xiàn)型判斷出性別，下列各雜交組合中，能滿足要求的是（多選）①③④．
①Aayy×AAYY   ②AAYy×aayy   ③AaYY×aaYy   ④AAYY×aaYY
（2）如果一只黃色個(gè)體與一只白色個(gè)體交配，生出一只白色雄性個(gè)體，則父本的基因型是Yy，
母本的基因型是Yy 或 yy． （只寫(xiě)與毛色有關(guān)的基因）
（3）基因型為 Yy 的雌雄個(gè)體雜交，子代的表現(xiàn)型（不考慮性別）及其比例為黃色：白色=3：5．
（4）現(xiàn)有足夠多的棒狀尾白色雌雄個(gè)體（純合雜合都有），欲選育出純合棒狀尾白色的雌性個(gè)體，
其步驟為：
第一步：選擇多對(duì)棒狀尾白色雌、雄個(gè)體進(jìn)行雜交；
第二步：選擇子代中表現(xiàn)型為棒狀尾白色的雌性個(gè)體與子代中表現(xiàn)型為正常尾白色的雄性個(gè)體交配，每對(duì)雙親產(chǎn)生的后代足夠多，后代只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型的親代雌性個(gè)體即為純合棒狀尾白色的雌性個(gè)體，該個(gè)體基因型是AAyy．

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