31． （Ⅰ）下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，根據(jù)其干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（X和Y），請(qǐng)分析回答：

（1）表示其鮮重變化的曲線是________________，M→O時(shí)間點(diǎn)細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比例將________________（填增大或減�。�；

（2）曲線a→c的變化主要是由于________________；

（3）曲線c→d的變化主要是由于________________；

（4）大豆萌發(fā)一個(gè)月后，植物通過(guò)細(xì)胞呼吸，為物質(zhì)吸收、細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)發(fā)育提供了________________和各種原料。

實(shí)驗(yàn)前都經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母栺R林溶液的沖洗消毒，乙圖表示兩個(gè)保溫瓶?jī)?nèi)的溫度在6天中的變化。

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是________________。

（2）X瓶?jī)?nèi)的溫度從第4天起基本不再上升，這是因?yàn)?u>________________。

（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)對(duì)照組Y瓶的目的是________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


11．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是                            （    ）

①顫藻、酵母菌、水綿的細(xì)胞都含有DNA、RNA，且都能合成有機(jī)物

②進(jìn)行有氧呼吸的生物，體內(nèi)具有不含線粒體的細(xì)胞，該生物一定不是真核生物

③人的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞分化的高峰期在青春期

④細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的mRNA不同，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

⑤麻風(fēng)桿菌、黑藻、酵母菌都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁

A．兩項(xiàng)    B．三項(xiàng)      C．四項(xiàng)    D．五項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．下圖為酶催化反應(yīng)的過(guò)程示意圖，以數(shù)字編號(hào)的圖形分別表示反應(yīng)物、酶、生成物等反應(yīng)要素，其中表示酶的圖形編號(hào)是(　　)

A．①　　　　　　　　　　           B．②

C．③                               D．④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19.右圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的概念圖，①②③分別表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)哪撤N方式。下列有關(guān)敘述正確的是  （     ）

A.通過(guò)①所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助

B.②所示過(guò)程能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì)

C.抗體等大分子可以通過(guò)②所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞

D.通過(guò)③所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞需要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


26．下圖為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及膜上面發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．甲、乙兩種膜分別是葉綠體內(nèi)膜和線粒體內(nèi)膜

B．圖甲中的［H］將要用于C3的還原，圖乙中的［H］主要來(lái)自丙酮酸分解為CO2的過(guò)程

C．甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP

D．兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng)可以同時(shí)進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1、（2013新課標(biāo)卷II）1．關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是

A．DNA有氫鍵，RNA沒(méi)有氫鍵      B．一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA

C．原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA  D．葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


8、關(guān)于核酸的敘述，正確的是(　　)

A．參與細(xì)胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA

B．細(xì)胞分化的原因是核DNA遺傳信息改變

C．細(xì)胞凋亡的根本原因是DNA的水解

D．細(xì)胞癌變后mRNA的種類和數(shù)量改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


25．以下各種酶與其作用部位不相匹配的是(　　)

A．解旋酶——磷酸二酯鍵

B．肽酶——肽鍵

C．ATP水解酶——高能磷酸鍵

D．限制酶——磷酸二酯鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


29．（16分）科學(xué)家研究鎘、銅對(duì)河蜆過(guò)氧化氫酶活性的影響，用一定濃度的鎘、銅處理河蜆一段時(shí)間后，測(cè)得河蜆過(guò)氧化氫酶活性如下表所示。

鎘、銅對(duì)河蜆過(guò)氧化氫酶活性的影響

毒物

空白對(duì)照組

a

銅

鎘+銅

質(zhì)量濃度（μg·L-1）

0

50

b

150

50

b

150

50

b

150

酶活性（U·mg-1）

433

582

455

387

488

426

380

315

275

135

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）表中a應(yīng)是_______________，b為_______________。

（2）列舉本實(shí)驗(yàn)需要控制的兩個(gè)無(wú)關(guān)變量：_______________。

（3）過(guò)氧化氫酶活性測(cè)定可以過(guò)氧化氫為底物，用一定條件下單位時(shí)間的_______________

來(lái)表示。

（4）某學(xué)校興趣小組的同學(xué)利用河蜆的新鮮的軟體組織制成研磨液，比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+的催化效率。研磨河蜆軟體組織的目的是_______________。能否用河蜆過(guò)氧化氫酶作為實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響？為什么？_______________。

（5）水體中鎘、銅等重金屬離子在生態(tài)系統(tǒng)中會(huì)沿著_______________富集，即_______________越高，其影響越大。

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