屬于自養(yǎng)生物的是(  )
A、酵母菌B、乳酸菌
C、藍(lán)藻D、豬肉絳蟲
考點(diǎn):光合作用的實(shí)質(zhì)和意義
專題:
分析:自養(yǎng)型生物是指能將無機(jī)化合物合成有機(jī)化合物的生物.異養(yǎng)型生物不能將無機(jī)化合物合成有機(jī)化合物,需要從其他生物體獲取有機(jī)物的生物.
解答: 解:A、酵母菌是真菌,是兼性厭氧型生物,屬于異養(yǎng)型生物,A錯(cuò)誤;
B、乳酸菌是原核細(xì)菌,進(jìn)行無氧呼吸,屬于異養(yǎng)型生物,B錯(cuò)誤;
C、藍(lán)藻是原核生物,能進(jìn)光合作用,屬于自養(yǎng)型生物,C正確;
D、豬肉絳蟲屬于異養(yǎng)型生物,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了新陳代謝類型的知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,人體血漿中不可能出現(xiàn)的是( 。
A、葡萄糖B、激素
C、氨基酸D、血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),不需要載體協(xié)助的是( 。
A、氨基酸
B、無機(jī)鹽
C、C6H12O6
D、脂溶性維生素

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科目:高中生物 來源: 題型:

將洋蔥表皮細(xì)胞除去細(xì)胞壁后,再放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察將發(fā)現(xiàn)( 。
A、細(xì)胞形態(tài)正常
B、細(xì)胞膨脹、破裂
C、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
D、細(xì)胞皺縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖細(xì)胞,其細(xì)胞溶膠內(nèi)含有的大分子糖類和核酸可能是(  )
A、糖元和RNA
B、糖元和DNA
C、淀粉和DNA
D、乳糖和RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分之一
B、蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C、有些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息
D、有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物的第二性征

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科目:高中生物 來源: 題型:

離子態(tài)無機(jī)鹽的生理作用不包括( 。
A、維持細(xì)胞內(nèi)的酸堿平衡
B、細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要組成成分
C、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)之一
D、維持生物體的生命活動有著重要的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

元素和化合物是組成細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A、磷脂的基本組成單位是甘油和脂肪酸,它是細(xì)胞膜的主要成分
B、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,它是生命活動的主要承擔(dān)者
C、DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,它是一切生物的遺傳物質(zhì)
D、淀粉的基本組成單位是葡萄糖,它是植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一.已知玉米的高稈、易倒伏(A)對矮稈、抗倒伏(a)為顯性,抗。˙)對易感。╞)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上.現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種.

根據(jù)材料分析回答:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為
 
,F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占
 

(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為
 

(3)過程e常采用
 
由AaBb得到Ab個(gè)體.與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f的優(yōu)勢是
 
.與過程g的育種方式相比,過程d育種的優(yōu)勢是
 

(4)上述育種方法中,最不容易獲得矮稈目標(biāo)品種的是[
 
]
 

(5)欲使玉米中含有某種動物蛋白成分可采用上述[
 
]
 
方法,若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種可采用[
 
]
 
方法.
(6)在一塊高稈(純合子)玉米田中,發(fā)現(xiàn)了一株矮稈玉米.請用雜交的方法探究該性狀出現(xiàn)的是基因突變的結(jié)果還是環(huán)境引起的表現(xiàn)型的變化.
實(shí)驗(yàn)步驟:將該矮稈玉米與
 
玉米雜交,統(tǒng)計(jì)分析子一代、子二代表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果結(jié)論:如果子一代為
 
,子二代
 
,則矮稈性狀是基因突變造成的,否則矮稈性狀是環(huán)境引起的.

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