用含15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得與合成和分泌乳蛋白有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)的膜面積變化曲線如圖甲所示,相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強度變化的曲線如圖乙所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、a和d是相同結(jié)構(gòu)
B、b和e是不同結(jié)構(gòu)
C、c和f是相同結(jié)構(gòu)
D、c和d是不同結(jié)構(gòu)
考點:細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:分泌蛋白的合成和分泌過程是在核糖體上以氨基酸為原料經(jīng)過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,肽鏈進行內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,以囊泡的形式運輸?shù)礁郀柣w,高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行進一步加工、分類和包裝,以囊泡的形式運輸?shù)郊?xì)胞膜,囊泡與細(xì)胞膜融合將分泌蛋白分泌到細(xì)胞外.
解答: 解:分析題圖甲可知,a是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,b是細(xì)胞膜,c是高爾基體膜,圖乙中d是核糖體,e是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),f是高爾基體,因此a與e都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c與f結(jié)構(gòu)相同結(jié)構(gòu)相同.
故選:C.
點評:本題的知識點是分泌蛋白的合成和分泌過程,本題主要考查學(xué)生分析題圖獲取信息的能力及利用相關(guān)信息進行推理、判斷的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

小麥和雜草、蛔蟲與人、牛與草,這些生物之間的關(guān)系依次為( 。
A、競爭  捕食  捕食
B、競爭  捕食  競爭
C、競爭  寄生  捕食
D、捕食  寄生  捕食

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)特點的敘述錯誤的是( 。
A、反應(yīng)速度較緩慢
B、通過體液只運輸?shù)教囟ǖ陌衅鞴、靶?xì)胞
C、作用時間較長
D、作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于實驗的描述中,正確的是( 。
A、利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層
B、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料
C、在做花生子葉脂肪的鑒定實驗時,可用50%的酒精洗去浮色
D、檢測蛋白質(zhì)時,不能用煮沸過的豆?jié){做實驗材料,因為蛋白質(zhì)已經(jīng)變性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是表示蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的一部分,圖中A、B、C、D標(biāo)出了分子中不同位置的鍵,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時,斷裂的鍵是( 。
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射,下列敘述不正確的是(  )
A、生長素由④向③移動
B、生長素由②向①移動
C、生長素由①向③移動
D、③處生長比④處快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物遺傳育種方法中,能夠?qū)⒉煌锓N的有利基因組合到一種生物體內(nèi)的是(  )
A、雜交育種B、基因工程育種
C、誘變育種D、單倍體育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家對一個以槭樹、山毛櫸和樺樹為主要樹種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了定量分析,結(jié)果如圖.請回答問題.

(1)槭樹、山毛櫸和樺樹等樹種之間的關(guān)系是
 
.調(diào)查這些樹種種群密度常采用的方法是
 
,取樣的關(guān)鍵是要做到
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)輸出.這個森林生態(tài)系統(tǒng)中,能量由生產(chǎn)者流到初級消費者的傳遞效率約為
 
%(保留小數(shù)點后2位).
(3)太陽能的不斷輸入是推動該系統(tǒng)
 
 
、
 
功能實現(xiàn)的基礎(chǔ).
(4)少量動物的遷入和遷出,不會使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

治療艾滋。ㄖ虏《镜倪z傳物質(zhì)為RNA)的藥物AZT的分子結(jié)構(gòu)與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似,推測AZT抑制該病毒繁殖的機制是( 。
A、抑制艾滋病毒RNA的轉(zhuǎn)錄
B、抑制艾滋病毒RNA的逆轉(zhuǎn)錄
C、抑制艾滋病毒遺傳信息的翻譯
D、抑制艾滋病毒RNA的自我復(fù)制

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案