在日常生活中,很多因素會(huì)引起內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的,與體液調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)
B、胰島素分泌不足導(dǎo)致的糖尿病也屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡
C、劇烈運(yùn)動(dòng)中,內(nèi)環(huán)境的pH有下降趨勢(shì)
D、佝僂病與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡有一定的關(guān)系
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:閱讀題干可知,本題涉及的知識(shí)是內(nèi)環(huán)境的成分及穩(wěn)態(tài),明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.
解答: 解:A、中暑是由于體溫調(diào)節(jié)失衡和水鹽代謝紊亂產(chǎn)生的以心血管和中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙為主要表現(xiàn)的急性綜合病征,而體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)都與神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)有關(guān),所以說(shuō)中暑是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)紊亂造成的,A錯(cuò)誤;
B、由于胰島素分布于血漿中,通過(guò)體液運(yùn)輸進(jìn)行調(diào)節(jié),所以胰島素分泌不足導(dǎo)致的糖尿病也屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡,B正確;
C、根據(jù)穩(wěn)態(tài)的定義可知,機(jī)體的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)下得以維持的.劇烈運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生的乳酸,會(huì)使內(nèi)環(huán)境的pH略有下降,C正確;
D、佝僂病是由于體內(nèi)缺少VD導(dǎo)致人體缺鈣,其與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡有一定的關(guān)系,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題從內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)相關(guān)知識(shí),主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成的具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的高分子化合物
B、蛋白質(zhì)就是一種多肽
C、每種蛋白質(zhì)都由20種氨基酸組成
D、每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)圖示兩種生物變異的敘述,不正確的是( 。
A、圖A過(guò)程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)期
B、圖A中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以產(chǎn)生新的基因型
C、圖B過(guò)程表示染色體數(shù)目的變異
D、圖B中的變異未產(chǎn)生新的基因,但可以改變基因的排列次序

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家研究小麥20℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系(其他條件均適宜),得到如圖曲線,下列正確的是(  )
A、a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體
B、隨著環(huán)境溫度的升高,cd段位置不斷上移
C、其他條件適宜,當(dāng)植物缺Mg時(shí),b點(diǎn)將向左移動(dòng)
D、外界條件適宜時(shí),c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng),除哪項(xiàng)外都是孟德?tīng)柅@得成功的原因( 。
A、選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料
B、先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究多對(duì)相對(duì)性狀
C、先研究基因的行為變化,后研究性狀的分離現(xiàn)象
D、用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,正確的是( 。
A、氨基酸的最終代謝產(chǎn)物是CO2、H2O和含N廢物
B、糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C、蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
D、糖類和脂肪是能源物質(zhì),蛋白質(zhì)不能作為能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖所示圖解,有關(guān)敘述和分析正確的是(  )
A、上述結(jié)構(gòu)中全部屬于氨基酸
B、若形成鏈狀四肽,則應(yīng)該具有3個(gè)肽鍵,2個(gè)游離的氨基,2個(gè)游離的羧基
C、若形成的是環(huán)狀四肽,應(yīng)該有4個(gè)肽鍵,2個(gè)游離的氨基,1個(gè)游離的羧基
D、若上述①②③三種物質(zhì),每種僅有一個(gè),則形成的三肽種類最多有27種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

高等動(dòng)物激素與植物激素的主要區(qū)別在于(  )
A、有無(wú)特定分泌腺體
B、是否種類多樣和特異性高
C、是否微量高效
D、是否有調(diào)控代謝活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅是一種小型蠅類,因其具有易飼養(yǎng),培養(yǎng)周期短,染色體數(shù)目只有8條,相對(duì)性狀易區(qū)分等特點(diǎn),所以是遺傳學(xué)中常見(jiàn)的試驗(yàn)材料.已知猩紅眼和亮紅眼為控制果蠅眼色的一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因A、a控制,圓形眼和棒狀眼為控制果蠅眼形的另一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因B、b控制.且兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由組合規(guī)律.現(xiàn)有一對(duì)猩紅棒狀眼的雌雄果蠅交配,得到F1表現(xiàn)型及比例如下表:
猩紅圓形眼亮紅圓形眼猩紅棒狀眼亮紅棒狀眼
雄蠅
3
16
1
16
3
16
1
16
雌蠅00
6
16
2
16
(1)則可以得知這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯性性狀分別為
 
;控制眼色和眼形的基因分別位于
 
染色體上;F1中亮紅棒狀眼雄果蠅的基因型為
 

(2)請(qǐng)寫出親代棒狀眼雌雄果蠅交配,得到F1的遺傳圖解:

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