下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 為生命活動(dòng)提供能量

B. 是良好的溶劑

C. 能緩和溫度的變化

D. 是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆福建省高三適應(yīng)性考試一生物試卷（解析版） 題型：綜合題

濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護(hù)及資源供應(yīng)等功能。

（1）某濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。調(diào)查濕地中蘆葦?shù)姆N群密度常用 法。

（2）圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系,直線p表示Nt+1=Nt。甲曲線上A、B、C三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量增長(zhǎng)的是 點(diǎn);乙曲線上D、E、F三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的是 點(diǎn);Nt小于a時(shí),甲、乙兩條曲線中 曲線所代表的生物更易消亡。

（3）濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞后,生物種類(lèi)貧乏。要恢復(fù)其生物多樣性，在無(wú)機(jī)環(huán)境得到改善的基礎(chǔ)上,生態(tài)系統(tǒng)組成成分中首先應(yīng)增加 的種類(lèi)及數(shù)量。隨著生物多樣性和食物網(wǎng)的恢復(fù)，濕地生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性增強(qiáng)。為保護(hù)濕地的生物多樣性,我國(guó)已建立多個(gè)濕地自然保護(hù)區(qū),這屬于 保護(hù)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是光學(xué)顯微鏡觀察植物氣孔的圖像，要把左圖轉(zhuǎn)為右圖，規(guī)范的操作步驟是

①移動(dòng)載玻片 ②調(diào)節(jié)光圈和反光鏡

③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

A．①③②④ B．②③④① C．①④③⑤ D．③②①⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

所有高等植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是

A．大液泡 B．中心體 C．細(xì)胞壁 D．葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于核酸的敘述，正確的是：

A．DNA和RNA中僅僅是五碳糖不同

B．DNA分子一定由兩條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成

C．T2噬菌體的遺傳信息貯存在DNA中

D．用甲基綠和吡羅紅混合染色大腸桿菌可觀察到DNA主要分布于細(xì)胞核中，RNA主要分布于細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

A. 糖類(lèi)、固醇、氨基酸、核苷酸都含有基本元素 C、H、O、N

B. 細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽離子的含量對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用

C. 蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，如胰島素和酶等

D. DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

A. 四種核糖核苷酸

B. 磷酸、脫氧核糖、四種含氮堿基（A、C、G和T）

C. 四種脫氧核糖核苷酸

D. 磷酸、核糖、四種含氮堿基（A、C、G和U）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)使用顯微鏡的敘述，不正確的是

A．在用顯微鏡觀察切片時(shí)，先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大，易找到所要觀察的物像

B．在從低倍鏡換上高倍鏡后，視野將變暗，如因太暗而影響觀察時(shí)應(yīng)開(kāi)大光圈，反光鏡由平面換成凹面

C．在低倍鏡下觀察一個(gè)植物細(xì)胞時(shí)，在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清，此時(shí)應(yīng)換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)即可

D．顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上略偏身體左側(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣西桂林市高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)上常用“染色排除法”鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞。例如，用臺(tái)盼藍(lán)染色，死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞的死活。關(guān)于“染色排除法”的原理正確的是（ ）

A．利用了臺(tái)盼藍(lán)能將染色體染色的原理

B．利用了細(xì)胞膜的組成成分有蛋白質(zhì)和磷脂

C．利用了細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的原理

D．利用了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性

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